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Synthèse Comment s ? accorde l ? adjectif quali ?catif en nombre Donnez des exemples L ? adjectif quali ?catif s ? accorde en TC nombre avec le nom Ex Un petit canard Des petits canards Lecture à haute voix J ? écris au tableau Grand-père aura désormais peur ? Lisez à haute voix les phrases au tableau Repérage isolement et ?xation de la notion Quel est le verbe dans cette phrase Quel est son in ?nitif Est ce que l ? action s ? est dé jà dé roulé e Le verbe est conjugué à quel temps Quel est le sujet Par quel pronom de conjugaison peut-on le remplacer Nous allons le remplacer tous les autres pronoms de conjugaison Fais lire et é crire Donne plusieurs exemples Explique Synthèse Conjugue le verbe avoir ? au futur simple Lisent à haute voix les phrases TC C ? est aura ? C ? est avoir ? Non l ? action ne s ? est pas encore dé roulé e C ? est le futur simple C ? est grand-pè re TC On peut le remplacer par il ? Remplacent Lisent et é crivent É coutent Le verbe avoir ? au futur simple J ? aurai Tu auras Il Elle aura TC Nous aurons Vous aurez ils Elles auront III Évaluation Proposez les exercices n de grammaire et n de conjugaison pages TI Ils font les exercices Niveau CE Semaine Date EXPLOITATION DE TEXTE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite une situation de communication écrite en utilisant des habiletés en rapport avec l ? exploitation d ? é lé ments lexico-sé mantiques et syntaxiques des textes Titre Utiliser les mots et les expressions liés aux voyages et aux moyens de transports et écrire le féminin des noms et adjectifs quali ?catifs terminés par n ? Séance Utiliser les mots et les expressions un ticket un passager démarrer ? liés aux voyages et aux moyens de transports et écrire le féminin des noms et adjectifs quali ?catifs terminés par n ? Support Corpus de phrase du livre élève page TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Contenus Dire Reconna? tre Utiliser Accorder Le sens des mots un ticket un passager démarrer Le fé minin des noms et adjectifs quali ?catifs terminé s par n ? Les mots un ticket un passager démarrer Le fé minin des noms et adjectifs quali ?catifs terminé s par n ? Situation d ? apprentissage Au cours d ? une composition le ma? tre de CE de l ? EPP Sébraguhé demande à ses élèves d ? utiliser les mots et des expressions un ticket un passager démarrer ? liés aux voyages et aux moyens de transports et d ? écrire le féminin des noms et adjectifs quali ?catifs terminés par n ? Étapes Activités du Ma? tre SP Activités Des élèves I Présentation Rappel Situation d ? apprentissage Citez les moyens de transports É crivez des noms terminé s par n ? Je dis la situation d

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