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Fiche de lecture antigone 1

Fiche de lecture Antigone Titre de l ? ?uvre Antigone Auteur et siècle Jean Anouilh le ème siècle Date d ? écriture et de présentation Pièce écrite en et présentée en Genre Tragédie moderne Personnages principaux Antigone Ismène Créon Hémon Époque de l ? action Antiquité grecque Lieu de l ? action Palais de Thèbes dans la cité de Thèbes Grèce Composition Pas d ? actes ni de scènes Registre de langue niveau de langue Langage courant parfois familier Langue familière La nourrice les gardes ? Registre ou tonalité de la pièce Registre tragique Règles classiques Respect de la règle des trois unités lieu temps action -Respect de la règle de bienséance pas de mort sur scène Type de texte L ? ensemble du texte est globalement argumentatif Indications temporelles -Quatre heures du matin première tentative d ? Antigone d ? enterrer le cadavre de son frère -Midi deuxième tentative d ? Antigone -Cinq heures ?n de la pièce Dénouement Tragique mort d ? Antigone d ? Hémon et d ? Eurydice Le prologue Personnage extérieur à l ? intrigue hors liste Présentation des personnages Présentés du plus important au moins important Les thèmes La solitude le bonheur l ? enfance et le devoir Rapport des personnages avec la loi -Antigone Respect de la loi divine- Créon Respect de la loi humaine Liens entre les personnages -Antigone ?lle d ? ?dipe et nièce de Créon - Ismène s ?ur d ? Antigone-Créon oncle d ? Antigone roi de Thèbes -Hémon ?ls de Créon et ?ancé d ? Antigone Histoire de la pièce Suite du mythe d ? ?dipe Antigone décide d ? enterrer son frère et se dresser contre Créon le roi qui a interdit de donner les devoirs funèbres à Polynice considéré comme un tra? tre Arguments d ? Antigone Polynice est son frère -Il a le droit au repos Son devoir est de l ? enterrer La notion de fatalité Antigone ne peut échapper à son destin La mort Figures de style Des personni ?cations des comparaisons des métaphores des antiphrases ? ? Temps des verbes Temps dominant le présent Emploi du conditionnel scène Antigone et Hémon C C