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Fiche de sequence francais

FICHE DE SÉQUENCE DOMAINE LC DISCIPLINE FRANÇAIS CLASSE T L L DURÉ E HEURES COMPÉ TENCES Communiquer oralement selon des modalités variées Lire des textes variés Ecrire des textes variés COMPOSANTES Décoder des énoncées oraux liés aux situations de communication les plus courantes Saisir le sens d ? un texte Ré échir à sa pratique d ? écriture MANIFESTATIONS Ecouter l ? interlocuteur Formuler les premières hypothèses de sens après une lecture silencieuse Relire sa production CONTENUS le Surréalisme Dé ?nition Naissance du courant Caractéristiques RESSOURCES É DUCATIVES SUPPORTS Manuels scolaires autres STRATÉ GIES D ? ANIMATION Techniques de pédagogie active Travail en groupes DÉ ROULEMENT DES ACTIVITÉ S ? ? ? SITUATION-PROBLEME Les soubresauts de l ? histoire du XXe siècle ont leur répondant en littérature aussi bien en poésie qu ? en roman Pré ?? évaluation Activités Activité -Intitulé utiliser un substantif dé ?nition du Surréalisme -Consignes utiliser un verbe d ? action -Dé ?nis le Surréalisme C-Synthèse de l ? activité -Evaluation de l ? activité Activité et idem SYNTHÈ SE GENERALE DE TOUTE LA SÉ QUENCE EVALUATION FORMATIVE APPUI Remé diation Enrichissement C