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Fiche mail professionnel TITRE DE LA SEQUENCE Le mail professionnel Visa Trois en un Centre Auteur Olivia Lenfant - Espace Libres savoirs Tours AFPP Référence afpp ol en mailpro Pré-requis ? Ma? triser de la messagerie électronique et de l ? écrit Objecti

TITRE DE LA SEQUENCE Le mail professionnel Visa Trois en un Centre Auteur Olivia Lenfant - Espace Libres savoirs Tours AFPP Référence afpp ol en mailpro Pré-requis ? Ma? triser de la messagerie électronique et de l ? écrit Objectifs ? Reconna? tre un mail professionnel de tout autre mail ? Comprendre les enjeux liés au mail professionnel ? Écrire un mail professionnel et de rendre e ?cace son usage C Organisation pédagogique TITRE DE LA SEQUENCE Le mail professionnel Activité en ligne Activité en présentiel Evaluation Echange avec le formateur Positionnement - Présentation des modules de formation du Parcours Les Ecrits Professionnels - Consultation du Powerpoint de présentation Phase de présentation de connaissance - Rappel de l ? importance de l ? autonomie dans l ? apprentissage par l ? appropriation individuelle des savoirs Séquence le Mail Professionnel qui fait partie du module Améliorer la qualité de ses écrits ? Expliquer le contenu de la séquence grandes parties à lire et à intégrer numérotées Les règles de base cours exercices Rédiger un courriel cours exercices But du message cours exemples Conclusion sous forme ? évaluation exercices de validation Règles de base C ? est introduire le mail professionnel par l ? usage que l ? on en fait La page d ? introduction est uniquement dans le but d ? introduire ce qui va suivre Remue-Méninges L ? occasion d ? échanger sur les bonnes actions et les mauvaises actions quand on écrit un mail professionnel Le mail doit être ouvert l ? importance de l ? objet Une partie cours et exercices a ?n de rappeler un certain nombre de règles et pouvoir les mettre en application au travers de l ? exercice proposé L ? exercice consiste à trouver l ? objet le plus adéquat à la circonstance du mail Les propositions de réponses sont à titre indicatif et peuvent varier Le tout étant de respecter les règles Type d ? exercice auto-correctif et explications données en ?n d ? exercice La nécessité de confronter les pratiques et de savoir si ça va changer leurs habitudes CTITRE DE LA SEQUENCE Le mail professionnel Activité en ligne Le mail doit être accrocheur Il s ? agit ici de prendre conscience de la nécessité d ? aller à l ? essentiel en optimisant le contenu du ? ? mail professionnel L ? exercice consiste à réduire le message en le rendant plus directif tout en étant agréable et respectueux Tout simplement e ?cace Type d ? exercice un mail à renvoyer au formateur mais une proposition de réponses à titre indicatif Activité en présentiel Evaluation Echange avec le formateur L ? importance de mettre en avant le rôle du message en accentuant son contenu Le mail doit faire l ? objet d ? une réponse Evidemment il ne faut pas omettre de répondre à son correspondant L ? exercice suivant étant de faire une proposition groupée de mails Type d ? exercice à renvoyer au formateur par mail Mais