Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Identifier le paratexte et les personnages de l x27 oeuvre la boite a merveilles

Nature du document Niveau ère Bac Toutes Module La Bo? te à Merveilles Durée de l ? activité h Fiche pédagogique les ?lières Nom de l ? enseignant Compétence s Lire et produire un récit autobiographique Projet Produire un récit autobiographique Activité Phase préparatoire Séquence Entrée à l ? ?uvre Titre Autour de l ? ?uvre La Bo? te à Merveilles ? Objectif s Outils pédagogiques Tableau images dessins autobiographies ? Support La Bo? te à Merveilles Identi ?er le paratexte et les personnages de l ? ?uvre La Bo? te à Merveilles ? Prérequis Le paratexte ?? L ? illustration ?? La ère de couverture ?? La ème de couverture ?? Les personnages ?? L ? autobiographie Etapes de l ? activité Consignes de l ? enseignant T? ches de l ? enseignant T? ches de l ? apprenant Durée I MISE EN SITUATION Qu ? est-ce qu ? une autobiographie auto soi-même bio la vie graphie écrire c ? est raconter sa vie personnelle ? Comment s ? appelle la personne qui raconte un Mettre l ? apprenant dans le bain thématique Se rappeler min narrateur Annoncer ? ? ? ? ? Mobiliser Annoncer l ? objectif de la leçon Identi ?er le paratexte l ? objectif ses prérequis et les personnages de l ? ?uvre La Bo? te à Merveilles ? II OBSERVATION min III COMPRÉHENSION GLOBALE Quel est le titre de l ? ?uvre que nous allons étudier La Bo? te à Merveilles Quel en est l ? auteur Ahmed Sefrioui Que représente l ? illustration l ? image l ? image représente un quartier populaire deux femmes en ha? k un petit enfant à côté d ? une porte traditionnelle Quel est le genre de cette ?uvre un récit autobiographique D ? après les informations relevées quel sera le thème principal de cette ?uvre la solitude car l ? enfant est seul il ne joue pas avec les autres enfants ? Faire observer les éléments aidant à la compréhension du support Faire émettre des hypothèses Vue générale sur l ? ?uvre La Bo? te à Merveilles Travail horsclasse Observer - Décortiquer le support Anticiper le contenu d ? un texte Biographie de l ? auteur Ahmed Sefrioui est né à Fès en et mort en il est de parents berbères arabisés Il a fréquenté l ? école coranique puis le collège Moulay Driss Il a exercé Constituer des groupes de à élèves Faire des recherches pertinentes Cplusieurs emplois interprète journaliste pour le quotidien nationaliste ??Action du peuple ? sous-directeur du musée Al Batha à Fès puis fonctionnaire aux ministères de la culture de l ? éducation nationale et du tourisme à Rabat Son parcours littéraire est beaucoup plus important avec à son actif ??Le chapelet d ? ambre ? en ? Le jardin des sortilèges ? en ? La maison de servitude ? en Résumé de l ? ?uvre La bo? te à merveilles présente une séquence sur la vie d ? enfance d ?