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MINISTERE DE L ? EDUCATION NATIONALE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ÉCOLES CATALOGUE DES COURS Classe préparatoire littéraire Seconde année ENS Ulm Le cursus comprend des enseignements obligatoires communs et des enseignements obligatoires d ? option DISCIPLINES OBLIGATOIRES Français Philosophie Langue ancienne A Histoire Langue vivante A Horaire hebdomadaire h h h h h Éducation physique et sportive h TOTAL HEBDOMADAIRE disciplines obligatoires h DISCIPLINES COMPLEMENTAIRES Musique Arts plastiques Cinéma et audiovisuel Lettres classiques Études thé? trales Histoire Géographie Histoire des arts Langue vivante A et ou B Français Philosophie Horaire hebdomadaire h h h h h h h h h h h À ces heures de cours s ? ajoutent des interrogations orales et des contrôles écrits obligatoires Les étudiants doivent par ailleurs fournir une importante part de travail personnel La durée o ?cielle d ? une année académique est de semaines Résumé du contenu des cours ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES COMMUNS Français OBJECTIF Approfondissement du travail entrepris en première année développement et structuration de la culture littéraire préparation aux épreuves des concours CCONTENUS ET DEMARCHES Le travail s ? organise autour de l ? étude d ? un programme renouvelé tous les ans et qui se compose de trois domaines d ? étude un domaine ressortissant à l ? étude des genres et des mouvements littéraires et deux domaines ressortissant à l ? étude de questions de littérature générale et d ? un ensemble d ? ?uvres associé aux domaines Le nombre de ces ?uvres varie selon leur nature leur complexité leur nature leur volume etc Le cours prépare à une épreuve écrite de dissertation littéraire générale portant sur le programme et exigeant des candidats une connaissance précise des ?uvres et des domaines étudiés Il prépare également à une épreuve orale d ? explication de texte hors programme Les contenus de formation sont ceux qu ? exige la préparation des épreuves écrite et orale - Approfondissement et développement d ? une culture littéraire fondée sur l ? étude d ? ?uvres et de textes divers et comportant une dimension théorique et critique nécessaire à la construction d ? une ré exion sur la littérature - Analyse du texte littéraire rhétorique stylistique poétique linguistique selon les genres - Histoire littéraire et histoire des idées esthétique méthodes de la critique littéraire - Pratique de la dissertation générale de littérature française avec ouvertures aux autres arts et aux littératures étrangères - Pratique en vue de l'oral de l'explication de textes postérieurs à Langue vivante A OBJECTIF En deuxième année l'enseignement de langue vivante étrangère tout en poursuivant le travail de consolidation entrepris en première année met l'accent sur le développement de l'autonomie méthodologique qui permettra peu à peu aux étudiants de trouver une réponse à leur volonté d'appréhender langue et culture d'un pays étranger CONTENUS ET DEMARCHES La capacité de prise de parole ainsi que la uidité et l'articulation du propos à l'écrit sont régulièrement véri ?ées L'investigation synchronique connaissance du monde actuel et diachronique