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La ou vont nos peres pdf L ? éloquence des images Là o? vont nos pères de Shaun Tan O Là o? vont nos pères de Shaun Tan p éd Dargaud Dans cette séquence vous pourrez exploiter les ressources multimédia suivantes disponibles sur le site NRP dans l'espace R

L ? éloquence des images Là o? vont nos pères de Shaun Tan O Là o? vont nos pères de Shaun Tan p éd Dargaud Dans cette séquence vous pourrez exploiter les ressources multimédia suivantes disponibles sur le site NRP dans l'espace Ressources abonnés ? Rendez-vous sur http www nrp-college com ?Corrigés des ?ches élève o NRP COLLÈGE I M AI P a r S olen n e F ran cesch i professeure de lettres à Charenton-le-Pont Présentation et problématique ? Ouvrez l ? ?uvre de Shaun Tan et laissez-vous dévisager par la multitude de portraits étrange pêle-mêle de dessins inspirés par les photographies des archives d ? Ellis Island Puis laissezvous envoûter par ce récit sans paroles o? le dessin laisse libre d ? interpréter ou de faire résonner en nous cette histoire Celle d ? un homme qui se sépare de sa famille pour émigrer vers un ailleurs aux allures de Terre Promise Cette histoire d ? appartenance de quête de liberté est universelle D ? o? venons-nous D ? o? sont nos pères Quels obstacles ont-ils dû surmonter pour quitter une terre hostile et s ? enraciner ailleurs Cette question est d ? abord celle de Shaun Tan né d ? un père chinois et d ? une mère australienne Le site shauntan net o ?re à ce sujet une documentation précieuse notamment un article dans lequel l ? auteur décrit les sources de The Arrivai titre original de l ? album La séquence proposée ? En l ? absence de texte chacun de nous doit recourir à des stratégies pour donner du sens aux dessins Or c ? est bien le projet de Shaun Tan nous mettre à la place du migrant à travers cette histoire sans paroles Comme cet homme le lecteur se déploie dans l ? espace imaginé par Shaun Tan lui aussi étranger aux lieux au langage aux coutumes Il doit lui aussi développer des stratégies pour interpréter les vignettes muettes de cette histoire aux teintes sépia quasi cinématographique ? En complément d ? un corpus sur la littérature de voyages la séquence peut aussi être fragmentée pour être utilisée en accompagnement personnalisé à destination d ? élèves dyslexiques ou allophones pour accro? tre leurs performances de lecture La séquence suit le parcours du protagoniste du déplacement à l ? installation vers l ? appropriation Elle vise à faire acquérir des connaissances sur les vagues migratoires du xxe siècle sur des outils d ? analyse de l ? image transférables au texte pour développer des compétences de lecture interprétatives Comme l ? a ?rme Shaun Tan dans un article écrit pour Viewpoint Magazine Lune des grandesforces du récit est de nous inviter à marcher un moment avec les chaussures d ? un autre mais plus important encore peut-être de nous inviter à considérer aussi nos propres chaussures ? CL ? éloquence des im ages Là o? von t nos p ères de ShaunTan Séquence e E n ? E IZ E ? Shaun