Projet didactique 24 Projet d ? activité didactique Classe la Ve L Niveau A Professeur Objet la langue française Sujet de la leçon Bon anniversaire Type de leçon leçon mixte Compétence visée compréhension et production écrite Objectifs généraux - développ

Projet d ? activité didactique Classe la Ve L Niveau A Professeur Objet la langue française Sujet de la leçon Bon anniversaire Type de leçon leçon mixte Compétence visée compréhension et production écrite Objectifs généraux - développer de la collaboration entre les élèves - stimuler la disponibilité créatrice Objectifs opérationnels - lire avec intonation un dialogue - s ? imaginer des micro dialogues sur des sujets donnés en utilisant les expressions appropriées - répondre aux questions en employant les mots nouveaux - associer correctement les mots pour former des phrase Stratégie didactique - Méthodes et procédés la lecture la conversation la méthode du cube - Moyens et matériel le manuel le cube les ?ches de travail - Forme d ? organisation frontale par groupe Ressources de temps minutes CScénario didactique Les séquences de la leçon Mise en train Eveil de l ? attention Passage des nouvelles connaissances La communication de nouvelles connaissances L ? acquisition des connaissances Fixation des connaissances Le contenu informationnel L ? activité de l ? enseignant L ? activité des élèves Le professeur salue les élèves et L ? élève de service donne le nom enregistre les absents des absents On crée en classe une atmosphère Les élèves se préparent pour la propice au travail classe de français Le professeur groupe les élèves en Les élèves font l ? exercice groupes et il leur propose un exercice d ? attention ?che A l ? aide de ?che il propose aux élèves de deviner le thème de la leçon Ils répondent aux questions du professeur et ils trouvent le thème de la leçon Le professeur communique aux élèves le titre de la leçon et les objectifs de la leçon il écrit le titre sur le tableau noir Les élèves écrivent dans les cahiers le titre de la leçon Le professeur propose aux élèves de Les élèves lisent la leçon et lire la leçon et de jouer les rôles jouent les rôles Il propose aussi de faire les activités Ils font les exercice sur la sur la ?che de travail ?che ?che de travail Le professeur propose aux élèves de Les élèves font les t? ches par jeter le cube pour voir quelle activité groupes ils vont faire trouver les idées principales trouver les personnages principales et les décrire repondre aux questions proposées par le professeur ?che trouver les mots de l ? anniversaire et de fête et les intégrer dans des phrases faire un petit dialogue ayant comme modèle la La stratégie didactique conversation frontale explication correction en groupe conversation frontale conversation frontale brainstorming conversation frontale ?che de travail conversation frontale ?ches d ? exercice travail par groupes correction collective Durée min min min min min min CEvaluation de la performance Indication de devoir leçon faire un dessin représentatif pour le text Il leur propose de présenter leur Ils présentent leur travaille travaille devant la classe devant la classe évaluation de l ? activité Les élèves écoutent les conversation frontale collective par des remarques sur le explications

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