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Lettre au ministre de l x27 education et de l x27 enseignement superieur

Monsieur le ministre de l ? Éducation et de l ? Enseignement supérieur Mardi mars Nous membres des communautés étudiantes collégiale et universitaire vous demandons d ? intervenir dans la présente situation dans laquelle se trouvent les cégeps et les universités du Québec Comme nous l ? avons constaté dans les derniers jours les universités à travers la province utilisent diverses stratégies pour terminer la session d ? hiver Alors que l ? Université du Québec à Rimouski a décidé de mettre ?n au trimestre en accordant les crédits et la mention succès aux personnes étudiantes en réussite d ? autres institutions dont les cégeps ont décidé de poursuivre les cours gr? ce à des alternatives en ligne Certaines universités qui décident de poursuivre la session laissant aux personnes étudiantes le choix entre la note littérale ou la mention succès échec comme l ? Université de Montréal l ? Université McGill l ? Université Concordia l ? Université Laval et l ? Université du Québec à Montréal Toutes ces situations sont loin d ? être claires sur les campus Dans plusieurs institutions les personnes étudiantes ne sont pas directement mises au courant des nouvelles procédures pour terminer la session Certain-e-s professeur-e-s n ? ont donné aucune nouvelle et certaines institutions restent sans réponse quant aux questionnements entourant les stages Des universités changent aussi de plan d ? action du jour au lendemain causant du stress et de l ? incertitude auprès de leur communauté étudiante Par exemple l ? Université du Québec à Chicoutimi après avoir annoncé une pause jusqu ? au avril a décidé de reprendre ses cours dès le mars lorsque possible créant ainsi des situations o? des personnes étudiantes ayant donné leurs disponibilités pour travailler dans les services essentiels jusqu ? au avril pensent devoir abandonner leur session universitaire La situation actuelle cause un stress pour la communauté étudiante qui doit s ? ajuster aux nouvelles mesures ajoutées chaque jour Mises à pied pertes de revenus avis d ? expulsion du logement emploi dans un service essentiel enfants à la maison factures à payer accès di ?cile à Internet ou à un ordinateur soins des proches et entraide font désormais partie des préoccupations de l ? ensemble de la population étudiante Chaque membre de la communauté collégiale et universitaire vit une situation di ?érente Les parents aux études doivent s ? occuper de leurs enfants les personnes étudiantes en situation de précarité ?nancière doivent assurer un revenu les personnes étudiantes en santé et services sociaux sont déjà au travail pour répondre à la crise et les personnes étudiantes internationales vivent avec le stress du retour dans leur famille la recherche de billets d ? avion le décalage horaire et plus encore Ceci sans mentionner les personnes aux études avec des di ?cultés d ? apprentissage ou en situation de handicap qui doivent composer avec de nouveaux problèmes La présente situation laisse donc place à de nombreux cas d ? injustice et d'iniquité envers les étudiants vulnérables Certains