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M1d dfle 2021 2022 brochure distance avec couverture

Enseignement Numérique Et A Distance ENEAD Brochure de la formation de Master Didactique des langues CSecrétariat ENEAD Université Sorbonne Nouvelle-Paris Centre Censier Bureau rue Santeuil PARIS Cedex ead- e- master sorbonne-nouvelle fr Responsable pédagogique José Ignacio Aguilar Río jose aguilar sorbonne-nouvelle fr Organisation de la formation Calendrier universitaire - Version en ligne accessible ici Organisation des enseignements La première année de Master DFLE à distance s ? organise sur deux semestres Pour chaque semestre les enseignements sont distribués sur quatre blocs Pour les blocs à vous aurez un enseignement obligatoire et un enseignement à choisir parmi quatre possibles Pour les enseignements obligatoires il y aura un dédoublement de groupes Les enseignements à distance se font intégralement sur l ? espace iCampus Une fois que vous aurez complété vos inscriptions administrative et pédagogique vous aurez accès à vos espaces de cours Calendrier de publication des résultats Les résultats du semestre et du semestre sont publiés à la ?n de l ? année universitaire Il n ? y a donc aucun résultat publié à l ? issue du semestre Il n ? y a pas de session de rattrapage en première année de master CSommaire Calendrier universitaire - Organisation des enseignements Calendrier de publication des résultats SEMESTRE MODULE - DIDACTIQUE DES LANGUES ET DES CULTURES H Notions clés en didactique Linguistique et didactique de l ? oral Didactique de l ? écrit en contextes FLE FLS Enseignement de la grammaire Didactique du vocabulaire MODULE - APPROCHES SOCIO -PRAGMATIQUES DE L ? ENSEIGNEMENT DES LANGUES H Notions clés en linguistique Interactions verbales Analyse du discours et événements médiatiques Syntaxe et sémantique Phraséologie et corpus en classe de langue MODULE ARTS CULTURES ET ENSEIGNEMENT DES LANGUES H Notions clés en littérature Approches du thé? tre Plurilinguisme littéraire histoire pratiques représentations Littératures et études francophones Littérature et patrimoine MODULE PROFESSIONNALISATION H Ingénierie didactique Pratiques de classe Initiation à la recherche aspects documentaires DBU Cultures numériques Langue SEMESTRE MODULE DIDACTIQUE DES LANGUES ET DES CULTURES H Evaluation et certi ?cations Approches de l ? image Écritures créativités Jeux oraux et écriture créative Didactique de la prononciation Enseignement des langues et TICE MODULE - APPROCHES SOCIO -PRAGMATIQUES DE L ? ENSEIGNEMENT DES LANGUES H Politiques linguistiques Sociolinguistique Plurilinguismes école et représentations des langues Théories de l ? acquisition Apprentissage des langues Phonologie et système graphique du français MODULE ARTS CULTURES ET ENSEIGNEMENT DES LANGUES H Littérature et anthropologie Anthropologie enjeux et terrains Littérature enfance et enseignement Littérature violence et socialités Espaces culturels et mondialisations CMODULE PROFESSIONNALISATION H Ingénierie didactique Pratiques de classe Initiation à la recherche CSEMESTRE Pour chaque semestre les enseignements sont distribués sur quatre blocs Pour les blocs à vous aurez un enseignement obligatoire et un enseignement à choisir parmi quatre possibles MODULE - DIDACTIQUE DES LANGUES ET DES CULTURES H UE FONDAMENTALE Notions clés en didactique Fabrice BARTHÉLÉMY Code Apogée N CD Nombre d ? ECTS Coe ?cient Cours obligatoire Nombre d ? heures semestrielles Descriptif Ce cours a pour propos de situer les