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Memento de francais 3e FRANÇAIS Petit mémento les principaux outils d ? analyse des textes à conna? tre Ce document sera utilisé avec pro ?t comme un outil pour réviser les cours sous réserve de s'y référer très régulièrement au cours de l'année a ?n de l

FRANÇAIS Petit mémento les principaux outils d ? analyse des textes à conna? tre Ce document sera utilisé avec pro ?t comme un outil pour réviser les cours sous réserve de s'y référer très régulièrement au cours de l'année a ?n de laisser le temps à la mémoire d'assimiler et distinguer clairement sans mélange ni confusion les di ?érentes informations et rappels présentés Il s ? agit de notions techniques n ? oubliez pas que le sens du texte à étudier est toujours le plus important Utilisez le dictionnaire au maximum pour l'orthographe et le sens précis des mots Les types de textes - Narratif raconter une histoire récit - Explicatif expliquer des faits objectifs et incontestables objectivité d'une explication - Argumentatif convaincre persuader quelqu ? un subjectivité d'une argumentation - Descriptif décrire des lieux des objets des personnages portrait physique ou moral Une description peut être méliorative l'objet ou le personnage décrit apparait très positifs aux yeux du lecteur ou dépréciative il apparait au contraire dévalorisé négatif Narration Le narrateur est celui qui raconte Il ne faut jamais l'assimiler à l'auteur personne réelle sauf dans l'autobiographie Le narrateur comme les personnages sont ?ctifs ?ction création de l'imagination possibilités - narrateur externe récit à la ème personne - narrateur interne récit à la ère personne Schéma narratif étudie un récit à travers le déroulement et l'encha? nement des événements des épisodes de l'histoire entre eux il comprend étapes situation initiale ?? élément perturbateur ou déclencheur problème qui se pose ?? péripéties les di ?érentes aventures qui font progresser l'histoire ?? élément de résolution solution du problème surgi au début du récit ?? situation ?nale Schéma actantiel étudie un récit à travers les rapports les liens qui unissent ou opposent les personnages ou actants ? il dé ?nit donc le rôle de chaque personnage héros ?? adjuvant personnage qui aide le héros dans sa quête ?? opposant ?? objet de la quête ce que cherche le héros tout au long du récit Le point de vue dans le récit on dit également focalisation qui raconte possibilités - point de vue omniscient le narrateur sait tout de l ? histoire et de ses personnages - point de vue externe on ne conna? t pas les pensées des personnages on les voit agir de l ? extérieur - point de vue interne le narrateur perçoit la scène à travers un personnage Ce qu ? il conna? t de l ? histoire se limite à ce que celui-ci voit entend ou sent Il est au courant du passé du présent du personnage il entre parfois dans sa conscience Le point de vue interne se rencontre dans les récits à la ème personne Mais tout aussi bien dans les récits à la ère personne lorsque le personnage est le narrateur Temps et récit chronologie et narration Le récit ne respecte pas toujours la chronologie des événements racontés Prolepse allusion à des événements ultérieurs qui seront racontés plus loin dans le récit Analepse retour en arrière