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Mot de passe ce2 2 Ma? trise de la langue Guide pédagogique Cécile DE RAM Professeur des écoles spécialisée Guillemette D ? ENFERT Professeur des écoles ma? tre formateur Dominique GOUJAUD Professeur des écoles ma? tre formateur Xavier KNOWLES Directeur d

Ma? trise de la langue Guide pédagogique Cécile DE RAM Professeur des écoles spécialisée Guillemette D ? ENFERT Professeur des écoles ma? tre formateur Dominique GOUJAUD Professeur des écoles ma? tre formateur Xavier KNOWLES Directeur d ? école d ? application Maryse LEMAIRE Conseillère pédagogique Sylvie PARÉ Professeur des écoles spécialisée Monique PEYRAMAURE GUÉROUT Conseillère pédagogique Jocelyne PHELIPPON Conseillère pédagogique Responsable de projets Thierry AMOUZOU Création de la maquette intérieure TYPO -VIRGULE Création de la maquette de couverture Laurent CARRÉ et Estelle CHANDELIER Illustration de la couverture Alain BOYER fond et Pauline COMIS dessin Exécution de la couverture et mise en pages Créapass Paris ISBN - - - - - ? HACHETTE LIVRE quai de Grenelle Paris CEDEX Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays Le Code de la propriété intellectuelle n ? autorisant aux termes des articles L - et L - d ? une part que les copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective ? et d ? autre part que les analyses et les courtes citations ? dans un but d ? exemple ou d ? illustration toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite ? Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français de l ? exploitation du droit de copie rue des Grands-Augustins Paris constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles et suivants du Code pénal Le rôle de l ? enseignant est d ? aider ses élèves à progresser dans la ma? trise des objectifs ?xés par les programmes et progressions nationaux C ? est en proposant aux élèves un enseignement structuré et explicite orienté vers l ? acquisition des savoirs de base et en leur o ?rant des entra? nements systématiques à la lecture à l ? écriture à la ma? trise de la langue française ainsi que de solides repères culturels qu ? on les préparera à la réussite ? B O E N du juin Horaires et programmes d ? enseignement de l ? école primaire Se trouve exprimée là toute l ? ambition de la collection Mot de passe le manuel se veut une aide à l ? apprentissage pour l ? élève le guide pédagogique un outil d ? enseignement pour le ma? tre Ce guide en e ?et contient pour chaque page du manuel les objectifs d ? apprentissage dé ?nis par les nouveaux programmes suivis de pistes d ? exploitation précises et de prolongements et bibliographies complémentaires ? Comme le manuel le guide est structuré en parties le conte le documentaire la bande dessinée la poésie le roman et le thé? tre Pour chaque page d ? introduction aux genres littéraires du manuel ce guide propose un cheminement partant des acquis antérieurs des élèves et s ? appuyant