Orthographe cm1 ETAPES UD- CHAMPIONS ET CHAMPIONNES CLASSE CM FICHE DOMAINE CONNAISSANCE DE LA LANGUE- ORTHOGRAPHE la Lettre muette SEANCES ET OBJECTIFS - ETRE CAPABLE PAR ASSOCIATION DES MOTS DE LA MEME FAMILLE D ? ORTHOGRAPHIER DES MOTS COMPORTANT UNE L

ETAPES UD- CHAMPIONS ET CHAMPIONNES CLASSE CM FICHE DOMAINE CONNAISSANCE DE LA LANGUE- ORTHOGRAPHE la Lettre muette SEANCES ET OBJECTIFS - ETRE CAPABLE PAR ASSOCIATION DES MOTS DE LA MEME FAMILLE D ? ORTHOGRAPHIER DES MOTS COMPORTANT UNE LETTRE MUETTECOMMENTAIRE ENRICHISSEMENT LEXICAL DEROULEMENT PHASE ORALE JEU Qui connait la dernière lettre du mot et pourquoi TRAVAIL DE GROUPES Faire énoncer la lettre ?nale des mots proposés Chaque groupe qui répond correctement aura un point sur une réponse un autre point pour la justi ?cation DECOUVERTE LECTURE DE L ? ENCADRE A SAVOIR ? APPLICATION APPLICATION J ? OBSERVE ET JE DECOUVRE Collectivement et Oralement - Grand ----- d faisant-----t sport------t repas-----s lourd------d Début------t prudents---ts CONSTATATION PREMIERE Grand ----- d car au féminin est grande Faisant-----t pas de règle car c ? est un verbe Sport ------t car son adjectif est sportif Ve Début------t car c ? est débuter Lourd------d car c ? est lourde Deux techniques pour orthographier les lettres muettes - Mettre le mot au féminin - Rechercher le mot de la même famille ECRIT ?? INDIVIDUELLEMENT - Ce boxeur est gros et gras Mon copain est fort en sciences Ce maudit télescope ne fonctionne pas Son frère est sourd ?? Individuellement Campe ----- camp rebondit------rebond se repose-----le repos Refuse------le refus s ? arrête ------ l ? arrêt CAHIER D ? ACTIVITES Par binômes avec correction collective Un sport----t un support-----t l ? e ?ort-----t Un avis------s le début---------t DEVOIR A DOMICILE Agenda des élevés Gourmand ?? permis ?? franc ?? épais ?? rang ?? le récit ?? friand ?? la dent ?? blanc ?? Long C

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