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Prep seance de phono type CP CE Français ?? lecture Séance type de phonologie Objectifs de la séance B O Distinguer la lettre et le son qu ? elle transcrit Conna? tre les correspondances entre les lettres et les sons dans les graphies simples et complexes

CP CE Français ?? lecture Séance type de phonologie Objectifs de la séance B O Distinguer la lettre et le son qu ? elle transcrit Conna? tre les correspondances entre les lettres et les sons dans les graphies simples et complexes Savoir qu ? une syllabes est composé d ? une ou plusieurs graphies qu ? un mot est composé d ? une ou plusieurs syllabes Pour chaque phase de la séance plusieurs activités sont proposées choisir une seule activité Durée Phases Déroulement Organisatio Matériel n de la classe ? Isoler le - Dans une comptine récitée par la ma? tresse Collectiveme Images de phonème soit collectivement soit l ? enfant qui a reconnu le nt la comptine phonème vient le dire à l ? oreille de la ma? tresse ou autres dans une série d ? image projetée ou a ?chée objets dans un sac une malle aux trésors objets choisis ? ? ? Reconna? Pigeon-vole énoncer distinctement une série Collectiveme Avec ou tre le de mots les élèves lèvent le doigt ou autre geste nt sans images phonème conventionnel on avale le son on le met dans sa poche au moment o? ils entendent le son Avec les recherché cadeaux Le grand Mamamouchi marie sa ?lle pour puis sans être invité au mariage il faut apporter un cadeau Collection mais elle ne reçoit que les cadeaux contenant le son binômes d ? images ? Les invités vont se placer à côté de la mariée cartes Le tri trier une collection d ? images d ? objets j ? entend pas à tour de rôle l ? un nomme et l ? autre place l ? image dans la bonne maison ? ? Situer le Taper les syllabes énoncer un mot et frapper Collectiveme Tableau phonème dans les mains chaque syllabe nt à Le petit bout de mot énoncer un mot taper reprendre les syllabes l ? élève doit répéter la énième syllabe avec le A l ? écrit le mot est représenté par une groupe de èche les syllabes par des arcs et un point est ? ? ? ? ? ? CP dessiné dans la syllabe qui contient le phonème recherché ? Décou Les prénoms et les mots de la classe un élève Un élève Etiquettes vrir les lit les prénoms à voix haute les autres lèvent le lecteur les prénoms graphies doigt lorsqu ? ils entendent le phonème le phonème autres liste des du est situé et les prénoms sont classés en colonnes chercheurs élèves phonème on entend le phonème au début au milieu ou à la étudié ?n On regarde alors quelles lettres nous Fiche son permettent d ? entendre le son recherché dans le Se référer à la ?che son cahier ? Structu Exercices de discrimination auditive et Individuel Fiches ration visuelle ? Ecriture Entra? nement sur ardoise puis sur cahier à Individuel Cahier reproduire la ou les lettres d ? écriture ? ? ? C