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Proiect le corbeau et le renard

Projet didactique Date Classe VII-ième Professeur Mardari Alina Durée minutes Sujet ? Le Corbeau et le Renard ? de Jean de La Fontaine Type de la lecon mixte -d ? acquisition et de formation des habiletés et des habitudes -véri ?cation du devoir Compétences spéci ?ques -Réception et production des messages oraux et interaction -Initiation dans la connaissances d ? autres cultures Sous-compétences -Sélection des informations nécessaires a résoudre des consignes d ? apprentissage - Systématisation des connaissances linguistiques Objectifs operationnels L ? élève sera capable de Réactiver le lexique des animaux Systhématiser les informations acquises sur le thème ? La fable ? Lecture rythmée et expressive de la fable interpretation musicale Decouvrir les Exprimer l ? attitude personnelle les animaux de la fable Stratégies didactiques jeu de memoire jeu de rapidite jeu didactique conversation dirigée information supplementaire description caracteristique audition discussion Supports Le manuel de francais le téléphone le dictionnaire CEvénement Activités Evaluation Evocation Le professeur note les absents Les élèves préparent leurs livres et leurs cahiers Expression orale Stratégies Contrôle des connaissances acquises antérieurement Le professeur demande aux élèves de présenter le devoir On corrige les fautes ensemble Appréciation positive notation Réalisation du sens Le professeur annonce le sujet du jour La fable ? Le Corbeau et le Renard ? de J de La Fontaine Motto ? Les fables de La Fontaine sont un miracle de la culture ? André Gide Travail avec l ? image regarde et dis ce que tu as vu Les habiletés de s ? exprimer oral et logiquement Vocabulaire des eleves Jeu de memoire Jeu de rapidite Jeu didactique -Qui va citer le plus des animaux en une minute Interévaluation -Jeu didactique ? Reconnait l ? animal ? Un éleve présente un animal et la classe le reconnait -Conversation Qu ? est-ce que c ? est qu ? une fable Qui sont les héros des fables Par quoi termine une fable Qui a inventé la fable Quels fabulistes connaissez-vous Donnez des titres de fables de Jean de la Fontaine Que savez-vous de Jean de la Fontaine Jean de la Fontaine - né à Ch? teau-Thierry en Champagne avocat grand lecteur il a ? laisse une grande ?uvre poétique poèmes odes comédies élégies contes et livres de - fables vers Élu à Conversation La capacité d ? établir des liens logiques le traitement du sujet La capacité Caractéris- CRé exion l ? Académie en le plus de comparer indépendant des poètes du XVIIe siècle et d ? analyser Proverbes -Fin comme un renard -L'homme qui ne sait pas les ruses du renard ne doit pas être tenu pour sage -On ne fait pas d'un corbeau un vautour -À laver un corbeau on perd son temps et son savon tique description Expliquation synonyme Que savez-vous du renard rusé Et du corbeau predicateur généralement il pédit le mal Présentation du vocabulaire alléché mot vieilli a ?amé attiré tint passé simple du verbe tenir ramage cri ou chant de l ? animal Phénix oiseau mythologique extraordinaire qui