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Sequence 1 l x27 homme et son rapport au monde doc prof

Objet d ? étude Au XX siècle l ? homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts Séquence terminale bac pro séquence centrée sur un parcours de pensée Camus et le sentiment de l ? Absurde Problématique comment la lecture des textes de Camus aide-t-elle à s ? interroger sur le sens de la vie Déroulé de séquence Renvoi aux I O Séance d ? accroche à dominante oral Un court extrait d ? un ?lm des Monty Python Repérer en quoi une situation ou des personnages primé à Cannes Le Sens de la vie comme peuvent représenter des questions humaines élément déclencheur de la ré exion dans la universelles séquence qui précède le générique des poissons humanisés circulent ?? tournent en rond -dans un aquarium et se saluent avant de s ? apercevoir de la disparition d ? Howard l ? un d ? entre eux Un contrechamp nous fait comprendre que l ? action se déroule dans un restaurant et nous montre Howard dans un plat prêt à être mangé par un client La courte séquence qui mêle images réelles et de synthèse se clôt sur la réplique d ? un des poissons Qu ? est-ce que ça veut dire tout ça ? Demander aux élèves de s ? interroger sur le lien entre le sketch et le titre ce qui revient à amener les élèves à s ? interroger sur le sens de la vie la notion l ? interrogation sur la mort et la vie le caractère machinal de l ? existence le rapport avec le monde extérieur la confrontation de deux univers étrangers le rapport aux autres ? et plus intimement ? sur le sens qu ? ils donnent à leur vie Proposer d ? édi ?er un pont entre les réponses de la classe et la ré exion d ? un écrivain du XX sur le sujet Séance à dominante lecture document Expliquer le pourquoi ? du premier paragraphe L ? expression du doute et de la révolte face au monde ce pourquoi ? a-t-il la même origine que la moderne question du ?lm des Monty Python En quoi le texte illustre-t-il cette phrase extraite d ? un autre passage du Mythe de Sisyphe Ce divorce entre l ? homme et sa vie l ? acteur et son décor c ? est proprement le sentiment de l ? absurdité ? Quelle est la position de Camus par rapport à la prise de conscience de l ? absurdité de la vie Pour ?xer les idées transformer le texte en schéma Le sentiment de l ? absurde est la prise de conscience de l ? absence de sens à la vie et cette conscience fait la grandeur de l ? homme L ? absurde na? t de la certitude de la mort inéluctable après une vie réglée comme une machine L ? absurde na? t de l ? étrangeté du monde qui existe sans l ? homme et qu ?