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Sequence lve a partir de l x27 album cat and mouse go to london

Séquence LVE à partir de l ? album Cat and Mouse go to London Projets les monuments et curiosités à Londres sel ?es a ?chages et exposés Prérequis - lexique des objets de la classe -Evaluation diagnostique What do you know about London Les élèves peuvent répondre en anglais ou en français Commencer à prononcer les noms en anglais pour les habituer Voici le résumé des séances que j ? ai préparées Pour plus de détails et pour récupérer le matériel complet cliquez sur le lien ou copiez- collez le lien suivant https www teacherspayteachers com Store Sylvie-Hanot Sylvie Hanot Ca ?pemf LVE Storytelling canalblog com CMatériel à prévoir pour la séquence entière album Cat and Mouse go to London ashcards collectives en couleurs monuments et curiosités ? de Londres mini ashcards élèves monuments et curiosités ? chansons What ? s this song ? et London Bridge is falling down ? paroles tickets monuments et curiosités ? de Londres plan de Londres avec les monuments ?che écrite match ? couverture de l ? album les marottes de Cat and Mouse les ashcards de l ? album de Cat and Mouse faites avec les images et les sel ?es Les séances détaillées ainsi que tout le matériel prêt à l ? emploi sont disponibles ici Programmation des séances Objectifs spéci ?ques et aptitudes langagières Activités des élèves Matériel Séance Anglais Révision Is this et monuments de Londres pour -parler en continu - parler en interaction -comprendre à l ? oral -reproduire à l ? oral -réagir et dialoguer -comprendre à l ? oral Rituels Rebrassage -Chanson What ? s this song ? - Jeu Pick up and say objets de la classe ??Is this ? Yes it is No it isn ? t ? Présentation des ashcards collectives des monuments et curiosités de Londres -Jeux Come to the board puis Show me avec les mini ashcards monuments -Jeu What ? s missing -Jeu Meet someone avec les mini ashcards monuments ??Is this ? Yes it is No it isn ? t ? -Lecture active de l ? album Cat and Mouse go to London Lancer le projet des sel ?es exposés et exposition Séance Anglais Les monuments et curiosités de Londres révision de What have you got I ? ve got ? pour -comprendre à l ? oral -réagir et dialoguer Sylvie Hanot Ca ?pemf LVE Storytelling canalblog com Rituels Rebrassage jeu de Show me avec les mini ashcards monuments Lecture de l ? album de Cat and Mouse go to London avec activité de Sequencing Coller dans le cahier d ? anglais comme trace écrite -Children ? s dance les élèves sont en groupes de et forment des rondes avec un élève au milieu qui a un ticket pour un monument Il va voir les élèves de la ronde pour retrouver son monument Les autres ont des mini ashcards monuments Question What have you got I ? ve C-parler en continu got ? Chanson ??London Bridge is falling down ?