Syllabus de methodologie 1

En-tête ? Université ? Faculté de ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Plan du cours de méthodologie ? Nombre de credits ? Niveau ? Session I ? Salle ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Horaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Professeur Judson Joachim L Th M Th Ph D Cand o Phone o Courriel isteah jjoachim gmail com Descripteur Étude des di ?érentes méthodologies utilisées dans le monde universitaire l ? APA la traditionnelle Voir ensemble les liens qui existent entre elles Etude de certains concepts clés en méthodologie Explorer le côté pratique du cours Aider les étudiants à préparer des notes de bas de pages des bibliographies Montrer la façon de présenter des devoirs uniformes selon la méthodologie de leur université dans ce monde postmoderne Ce cours se donne en année propédeutique a ?n d ? aider les étudiant e s à mener une recherche Il se veut aussi une aide pour rédiger les devoirs Prérequis Pour suivre ce cours il faut avoir un niveau en ? Français ? Informatique Compétences Ce cours se charge d ? initier les étudiants à la maitrise des principes méthodologiques selon les préoccupations actuelles de la postmodernité en ce qui concerne la recherche les aider à élaborer un travail académique qui doit re éter une certaine rigueur méthodologique et les aider à mener des recherches et communiquer les résultats L ? Université fonctionne selon certains ré exes et implicites qui ne sont pas partagés par tous les étudiants dès la première année Or l ? ignorance des pratiques universitaires leur oubli ou souvent soyons franc de graves lacunes dans ce qui aurait dû être acquis durant les années de l ? enseignement obligatoire dans le Secondaire bloquent des étudiants par ailleurs passionnés par la langue qu ? ils étudient et légitimement désireux de poursuivre leur apprentissage Nous savons Page sur Ccombien il est fort douloureux pour certains de poursuivre leurs études universitaires C ? est pourquoi les objectifs de ce cours sont de divers ordres ? Aider chaque étudiant e à cerner les nouvelles exigences universitaires et à s ? y adapter rapidement ? Apprendre à l ? étudiant à mieux se conna? tre dans sa façon d ? être et de travailler selon les normes de l ? écrit scienti ?que ? Inciter les étudiant e s à acquérir une autonomie de travail en évaluant en analysant et en adaptant leur méthode de travail aux exigences universitaires ? donner toutes indications pratiques qui les aideront à pro ?ter au mieux de leur temps d ? étude

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