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Université Bordeaux Montaigne École Doctorale Montaigne Humanités ED Uniwersytet Szczeci ski Wydzia Filologiczny THÈSE DE DOCTORAT EN LITTÉRATURES FRANÇAISE FRANCOPHONES ET COMPARÉE Littérature contemporaine féminine française à destination d ? étudiants en FLE l ? exemple de Claire Castillon Etude critique et didactique Twórczo ? ? Claire Castillon w kszta ceniu literackim na ?lologii roma skiej w Polsce Présentée et soutenue publiquement le septembre par Magdalena LANGE-HENSZKE Thèse en cotutelle Directeurs de thèse prof Beata K dzia- Klebeko et prof Brigitte Louichon Jury Mme Brigitte Louichon PR Université de Montpellier Mme Marie-France Bishop PR Université de Cergy-Pontoise Mme Beata K dzia-Klebeko PR à l ? Université de Szczecin M Czes aw Grzesiak PR à l ? Université UMCS Lublin M Jerzy Madejski PR à l ? Université de Szczecin Szczecin CTable des matières Introduction Chapitre I Facteurs sociaux de l ? écriture des femmes Introduction Perspective sociologique dans la littérature française La femme dans la société Première et deuxième vagues du féminisme Le sexe de la littérature La littérature peut-elle être féminine La prose féminine française de la ?n du XXe siècle Bilan Chapitre II Problèmes principaux du roman féminin français contemporain Introduction Le moi ? comme projet et le retour du sujet Le sujet incarné Moi et l ? Autre Le quotidien spectaculaire Bilan Chapitre III La vie et l ? ?uvre de Claire Castillon dans le cadre de la littérature féminine française contemporaine Introduction La condition du sujet dans la société postmoderne Claire Castillon Vie ?uvre et réception en France L ? ?uvre de Claire Castillon face aux problèmes de la société occidentale Bilan Chapitre IV La réception de la prose féminine française contemporaine par les étudiants en Philologie des langues romanes à travers l ? exemple des textes de Claire Castillon Introduction Théorie de la réception dans le cadre de l ? enseignement universitaire Le récepteur dans le processus de communication littéraire Stratégies de lecture Enfants du numérique L ? étudiant comme récepteur de la littérature Pratique de la réception littéraire à travers l ? exemple de textes choisis de Claire Castillon L ? éducation littéraire dans la représentation des étudiants Enquête Projet d ? ateliers de lecture E ?ets de la lecture Claire Castillon dans la réception des étudiants Bilan Conclusions générales Bibliographie CIntroduction D ? après Marc Angenot l ? approche sociocritique de la littérature nous permet d ? appréhender la sphère créatrice et littéraire de l ? activité humaine en tant qu ? élément du discours social La littérature devient ainsi l ? un des modes d ? expression de l ? homme et il revient au chercheur de l ? analyser d ? en comprendre la teneur de saisir ce qu ? elle a à transmettre au lecteur et comment elle agit sur lui La présente étude vise donc à écouter la voix des femmes s ? exprimant à travers leurs ?uvres à comprendre leurs motivations leurs buts et leur place dans le discours littéraire et social on cherchera aussi à analyser la