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Vingt mille mots sous les mers

Français ?? e année du e cycle du primaire Louise Daveluy Lyne Haeck Caroline Legault Geneviève Prenoveau Cahier d ? activités Stratégies de lecture Grammaire Écriture C CFrançais ?? e année du e cycle du primaire Louise Daveluy Lyne Haeck Caroline Legault Geneviève Prenoveau Cahier d ? activités Stratégies de lecture Grammaire Écriture boul Louis-H -La Fontaine Anjou Québec Canada H J C Téléphone - - ? Télécopieur - - CTABLE DES MATIÈRES Présentation du cahier IV Module Lecture texte courant Le verre magique Stratégie ciblée Je comprends les mots de relation Grammaire Le nom Le genre et le nombre du nom Le déterminant L ? adjectif Conjugaison verbe avoir Méli-Mélo de mots Un magicien exceptionnel Écriture Je rédige une recette de poudre magique rigolote Plan d ? écriture Module à venir Lecture texte littéraire Mon prof est une sorcière extrait Stratégie ciblée Je prédis Grammaire Le pronom de conjugaison Le mot interrogatif Le mot de relation Conjugaison ligne du temps Dictée trouée Mon prof est une sorcière suite Écriture J ? écris la suite de l ? histoire Plan d ? écriture II Table des matières ? Les Éditions CEC inc ? Reproduction interdite CModule à venir Lecture texte courant Un phénomène extrême la tornade Stratégie ciblée Je repère les informations importantes Grammaire Le genre du nom Le nombre du nom Conjugaison in ?nitif radical et terminaison Méli-Mélo de mots L ? orage Écriture J ? écris un texte pour une revue scienti ?que Plan d ? écriture Module à venir Lecture texte littéraire Le concours de bolides Stratégie ciblée Je me sers d ? indices Grammaire La formation du féminin de l ? adjectif La formation du pluriel de l ? adjectif Conjugaison présent de l ? indicatif du verbe aimer Dictée trouée Quelques trucs pour protéger la nature Écriture Je deviens bédéiste Plan d ? écriture RÉFÉRENTIEL DES STRATÉGIES DE LECTURE Sommaire S ? Les Éditions CEC inc ? Reproduction interdite Table des matières III CPRÉSENTATION DU CAHIER Le cahier d ? activités mots sous les mers est une ressource complémentaire à tout matériel de base En plus d ? o ?rir un volet grammatical important il met un accent particulier sur les stratégies de lecture et propose des situations d ? écriture courtes et e ?caces Au ?l du cahier Le cahier A mots sous les mers est un cahier de savoirs et d ? activités qui comporte ? quatre modules ? un référentiel de stratégies de lecture ? un glossaire Nom Date Écriture Lecture GramMmaoirde ule SJTieIJnuDaToE ? v ? r ? uaUbpéensLMLsadAnLRsJ ? Pesaro ariPiEtam TmegorEtd rerlotuppvLiesIcgoeeur ? Léc euPiieriétaettÉetMdt errdlrboAsau ? iseluereeenLoeCPsÉoéa eitefsnicdcRedrainmsndavCdHcrfoeeaueproEod oJsoppneeoql ? iitei ??epxortiesaolocrLgtennrLl ? lelqssu ElulntolhlEEaeeiiueuldsneeaecieEl pysstxexuroeeepxxreàsotAmmrts séx ? cisl pannIan r tsnermseeei nnnh smsivloFp sedfsputooeldotepro spdVutosuaeteatFaqdruuc ?? sueado eumlcPtsemEuuQmeeeeeo ?? ianpsumoéhbmiraueivsnEatrd ? LuxiorcsdnlSrfnin iurIpueéunnarsàuisrésinidxsrt elvnpeeLlcirbeomissuuAosrr eislcsenpTIseqeaeei n soncaa ? ldqvqvsgst unrtmarqqpseÉntl r utsusiqeefdtnodoerUemo ? Hurnu uoidraedtpnofuiu si- éainnntsulemnstenieaoiivemapiatteeioensierasreairRed deetsisnsdoojéérn tpnst rons sopieiugsiquésrsmndevmcr ? mllfespCdtEatoébm u diealeniiiyntbféuErooédve caperetprxCeoeéal necttD seaiéiaetptedoenr ? rgtarerro usiemuoIautfoebcDTcpoensqaçéllgremln ? temnendtealiilbunosaSrmireéooeresua is tjm lrdcano rottd