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La pedagogie inversee dans la pratique d x27 enseignement de tamazight langue maternelle

TAIBI KH HAMOUMI Z La Pédagogie inversée dans la pratique d ? enseignement de tamazight langue maternelle La pédagogie inversée dans la pratique d ? enseignement de tamazight langue maternelle Par TAIBI Khalid Université Abderrahman MIRA de Béjaia HAMOUMI Zina Université Akli Mohand OULHADJ de Bouira Introduction Les premiers pas de l ? enseignement de tamazight ont été institutionnalisés très tôt dès les années à l ? École supérieure des lettres qui allait rapidement devenir la faculté des lettres d ? Alger Un brevet de la langue kabyle a été créé en et un diplôme de dialectes berbères en Cette faculté formera des générations de berbérisants jusqu'à l ? indépendance On passe du colonialisme à l ? indépendance l ? arabe domine plusieurs secteurs l ? administration l ? économie l'enseignement ? Elle devient la langue de l ? école et des médias Le cours de tamazight de M Mammeri à la faculté des lettres d ? Alger reste autorisable entre octobre et juin un cours facultatif mais qui a joué un rôle important dans la formation des nouvelles élites de berbéristes kabyles Néanmoins lors de la réforme de il y a eu suppression de l ? enseignement d ? ethnologie ce qui a engendré la suppression de cours de tamazight en Selon Chemakh S A l ? indépendance un coup a été porté à l ? enseignement du berbère comme à la recherche dans le domaine berbère La chaire du berbère à l ? université d ? Alger est supprimée L ? Etat algérien a purement exclu les études berbères considérées comme gênantes pour la réalisation de l ? unité idéologique arabe ? Le pouvoir algérien continue à nier la culture et l ? identité amazighes La politique linguistique algérienne se traduit par une arabisation massive de l'administration et de l'enseignement Cette immuabilité a incité la détermination des militants à la reconnaissance de l ? identité Cnplet MEN www cnplet dz Timsal n tamazight N Décembre CTAIBI KH HAMOUMI Z La Pédagogie inversée dans la pratique d ? enseignement de tamazight langue maternelle amazighe ce qui a fait émerger les événements du printemps berbère en qui a brisé le tabou linguistique et culturel Après cette date un large mouvement associatif a été constitué également a traversé toute la région Kabylo-phone politiquement culturellement et linguistiquement En outre en un département de langue et culture amazighes a vu le jour à l ? université de Tizi-Ouzou Un an après un autre a été créé à l ? université de Bejaia En un boycott de l ? école est engagé par le mouvement culturel berbère MCB pour réclamer la reconnaissance o ?cielle de la langue et son enseignement obligatoire dans les établissements scolaires le pouvoir a lancé la langue amazighe dans le système éducatif algérien dans l ? année qui suivit Selon Chaker S L ? intégration de tamazight dans le système éducatif algérien est un acquis de plusieurs événements qu ? a vécus la Kabylie tels que le tournant et l