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Le livret d accueil 1 Accueil des nouveaux professeurs Livret d ? accueil ? du professeur d ? économie et gestion en lycée professionnel ou en lycée général et technologique Edwige PANDOLFI professeure au lycée A Einstein Ste Geneviève des Bois Frédérique

Accueil des nouveaux professeurs Livret d ? accueil ? du professeur d ? économie et gestion en lycée professionnel ou en lycée général et technologique Edwige PANDOLFI professeure au lycée A Einstein Ste Geneviève des Bois Frédérique STEMPFELET professeure au Lycée-EREA Toulouse Lautrec Vaucresson Philippe RICHEVILLAIN professeur au Lycée louise Michel Nanterre CSommaire S ? approprier les premiers moyens I- Les modalités administratives - La prise de contact avec les di ?érents acteurs de l ? établissement - Les documents administratifs II- les moyens matériels - Les salles - Le matériel - Le matériel informatique Préparer le premier cours I- Les documents o ?ciels - Les programmes et référentiels - Le cahier de texte II- Les ressources - Les sites o ?ciels - Les collègues qui enseignent ou ont enseigné la matière - Les manuels scolaires - Les livres scienti ?ques - Les articles de journaux et de revues professionnelles - Les documents d ? entreprise III- Les supports de cours - le manuel de la classe - les vidéos - les supports numériques IV- La préparation du cours - Les documents d ? aide à la préparation du cours - Les documents à créer pour le déroulement du cours Animer la première séance I- La préparation de la première séance II Le déroulement de la première séance III- L ? attitude du professeur - La posture - Les compétences et les missions de l ? enseignant Témoignages Listes des annexes ANNEXE Exemples de progressions ANNEXE Exemples d ? intentions pédagogiques ANNEXE Exemples de déroulement de séquences ANNEXE Exemple de séquence pédagogique Baccalauréat Professionnel Commerce CS ? approprier les premiers moyens Il s ? agit de recenser les di ?érentes modalités de votre première prise de fonction I- Les modalités administratives - La prise de contact avec les di ?érents acteurs de l ? établissement Il n ? est pas toujours évident d ? identi ?er les di ?érents membres d ? un établissement Chacun a une fonction précise et des compétences adaptées à celle-ci Il est donc recommandé de s ? informer rapidement sur le rôle de chaque acteur dans l ? établissement cf p et de la boite à outils http www creg ac-versailles fr spip php article Première étape rencontre avec le personnel de direction proviseur et ou proviseur adjoint Dès la connaissance de votre a ?ectation vous devez prendre rendez-vous avec le proviseur auprès de son secrétariat C ? est en général le premier contact que vous aurez dans l ? établissement Le proviseur vous accueillera Il vous présentera l ? établissement et les classes que vous aurez en charge Il peut vous rappeler aussi vos missions de service public et de formateur et vous donner des conseils N ? hésitez pas à lui poser des questions sur le fonctionnement de l ? établissement et sur sa culture sur les comportements des élèves dans le lycée sur les principales règles à respecter à vous faire préciser des éléments du règlement intérieur ? Le proviseur adjoint vous