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Fiche methodologique Fiche méthodologique TRAVAILLER EN AUTONOMIE pour réussir et progresser le secret c ? est travailler régulièrement en dehors des cours c ? est-à-dire le plus souvent seul e s ? organiser en fonction de votre pro ?l et de vos objectifs

Fiche méthodologique TRAVAILLER EN AUTONOMIE pour réussir et progresser le secret c ? est travailler régulièrement en dehors des cours c ? est-à-dire le plus souvent seul e s ? organiser en fonction de votre pro ?l et de vos objectifs Bien se conna? tre ? Quel genre d ? apprenant êtes-vous Êtes-vous studieux ou plutôt paresseux ? Êtes-vous capable de travailler seul e ou avez-vous besoin d ? être soutenu e par d ? autres ? Êtes-vous méthodique ou dispersé e ? De combien de temps disposez-vous chaque semaine pour vous exercer ? Quels sont vos points forts en français et vos faiblesses Déterminer vos objectifs en fonction de vos besoins ? Les compétences à privilégier dépendent de votre niveau mais aussi de vos objectifs ? Voulez-vous passer le DALF ou vous présenter à un examen Assurez-vous de bien conna? tre le format de l ? épreuve ? Attention plus le calendrier est serré moins l ? objectif est réalisable ? Souhaitez-vous suivre une formation universitaire en français ou travailler en français Quelles t? ches devrez-vous accomplir ? Avez-vous envie d ? entretenir votre français pour le plaisir Fixer des stratégies selon votre pro ?l Vous êtes studieux et organisé Réalisez une production écrite essai ou synthèse toutes les semaines puis relisez la correction de votre professeur et analysez vos erreurs Notez les structures grammaticales que vous devez revoir et employez-les à nouveau dans vos prochaines productions D ? une fois sur l ? autre évaluez vos progrès Si vous maintenez ce cap vous pourrez vous présenter au DALF dans mois environ Vous êtes plutôt paresseux et peu organisé Pour s ? améliorer il faut beaucoup s ? entra? ner et se créer un cadre de travail agréable mais aussi se motiver en valorisant les progrès e ?ectués Demandez à votre professeur de vous encourager et de faire avec vous des bilans tous les mois Travaillez avec d ? autres apprenants Fixez des rendez-vous réguliers avec eux d ? une durée de heures par exemple consacrés à la partie Produire ? du cahier et ce tous les jours Si vous avez plus de temps voyez-vous heures tous les jours Fragmenter le travail est ef ?cace Entre deux rendez-vous relisez vos productions corrigées ainsi que des modèles d ? essai et de synthèse Écoutez le plus souvent possible des programmes en français sur Internet lisez des articles de magazines d ? actualité ou de quotidiens francophones pour maintenir un contact constant avec la langue mais aussi pour vous apporter des idées pour vos productions orales et écrites Comptez an pour préparer un examen de type DALF CAHIER - indd CFiche méthodologique RÉSUMÉ texte dans lequel on réécrit un texte de manière plus brève en gardant les idées essentielles et l ? opinion de l ? auteur Préparation Identi ?er ? La nature du texte argumentative narrative descriptive ? Le thème général ce que l ? auteur veut raconter montrer ou démontrer ? Les idées principales les idées secondaires et les