Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Ecole primaire privée Nour El Maaref Epreuve d’examen du 2ème trimestre 2010‐20

Ecole primaire privée Nour El Maaref Epreuve d’examen du 2ème trimestre 2010‐2011 Classe 4ème année Lecture‐compréhension 20 Nom et Prénom : Je lis le texte : Ce matin, monsieur Dupont est réveillé en sursaut. On frappe de grands coups à la porte de la maison. Vite, il enfile son pull. « Qui peut venir me voir de si bonne heure ? se demande‐t‐il. Un client déjà ? ». Car monsieur Dupont est chauffeur de taxi et il a beaucoup de clients : des femmes, des hommes, des enfants… Aussi, du matin au soir, la petite voiture jaune de monsieur Dupont sillonne les routes pour la plus grande joie de tous. Mais aujourd’hui, le visiteur matinal n’est que monsieur Claude, le meilleur ami de monsieur Dupont. ‐ Claude, quelle bonne surprise ! s’écrie le chauffeur de taxi, ravi. Veux‐tu une tasse de café ? ‐ Non, merci Dupont. Je suis pressé, j’ai des invités. Pourrais‐tu aller me chercher des œufs frais à la ferme, pour me faire gagner du temps ? je suis très occupé. ‐ Bien sûr, Claude ! je vais y aller tout de suite, avec mon taxi. www.matheleve.net Ecole primaire privée Nour El Maaref Epreuve d’examen du 2ème trimestre 2010‐2011 Classe 4ème année Lecture‐compréhension Nom et Prénom : 1/ J’ écris vrai ou faux  Monsieur Dupont est fermier. …………………….  Monsieur Claude a pris un café chez son ami Dupont. …………………....  Monsieur Dupont accepte de rendre service à son ami. ……………………… 2/ Qui a frappé à la porte de monsieur Dupont ? ………………………………………………………………………………………………………………………….. 3/ Que vient‐il demander à monsieur Dupont ? ……………………………………………………………………………………………………....................... 4/ Monsieur Dupont et monsieur Claude sont de bons amis. Je relève la phrase qui le montre …………………………………………………………………………………………………………… …………. …………………………………………………………………………………………………………… ………… 5/ J’entoure la bonne explication. Je suis malade.  Je suis occupé Je suis heureux. J’ai beaucoup de choses à faire. C2 C 4 C2 C2 C 4 C 4 C 3 www.matheleve.net J’ai encore le temps.  Je suis pressé Je ne peux pas attendre. Je suis fatigué. Il met son pull  Il enfile son pull il enlève son pull. Il range son pull. 6/ Pourquoi monsieur Claude demande‐t‐il ce service à monsieur Dupont et non pas à quelqu’un d’autre ? ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….. 7/ Maintenant, monsieur Dupont apporte les œufs à son ami. Imagine ce que va lui dire monsieur Claude. ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………….. Niveaux de maîtrise Critères minimaux C. de perfectionnement C1 C2 C3 C4 C5 C6 Aucune maitrise ‐ 0 0 0 0 0 à 2 0 à 3 Maitrise minimale insuffisante + 1.5 1 1 1.5 Maitrise minimale ++ 3 2 2 3 Maitrise maximale +++ 4.5 3 3 4.5 C 3 C 4 C 3 C 6 www.matheleve.net uploads/Ingenierie_Lourd/ epreuve-n004 6 .pdf