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eme mensuelle honor MENESEC HONOR BILINGUAL HIGH SCHOOL DEPARTEMENT DE FRANÇAIS EXAMINATEUR M MBOULE Année Scolaire Evaluation de la ème mensuelle Classe Tle C D Durée H Coe ? ÉPREUVE DE LITTÉRATURE OU DE CULTURE GÉNÉRALE Le candidat traitera l ? un des d

MENESEC HONOR BILINGUAL HIGH SCHOOL DEPARTEMENT DE FRANÇAIS EXAMINATEUR M MBOULE Année Scolaire Evaluation de la ème mensuelle Classe Tle C D Durée H Coe ? ÉPREUVE DE LITTÉRATURE OU DE CULTURE GÉNÉRALE Le candidat traitera l ? un des deux sujets au choix Sujet de type Contraction de texte et discussion La violence à l'école Actuellement la violence en milieu scolaire conna? t une augmentation sans précédent et devient une préoccupation mondiale On constate des agressions réalisées par des élèves contre leurs camarades ou à l ? égard de leurs enseignants De plus les élèves indisciplinés pourraient voler des objets personnels à leurs camarades De nos jours on assiste à un durcissement de cette violence étant donné que les élèves deviennent tueurs d ? autres élèves ou des enseignants Mais quelles sont les causes majeures de cette violence Les enquêtes et les sondages d'opinion montrent que ? les causes de ces actes divergent d'un milieu à l'autre ce qui obsède incessamment l'esprit des gens qui veillent sur le domaine éducatif les incitant ainsi à rechercher des solutions susceptibles d'éradiquer cette calamité D'abord la démission des parents dans l ? éducation des enfants aggravée par le chômage et la pauvreté qui les rendent incapables d ? acheter les fournitures et payer certaines taxes droit d ? inscription gardiennage ? ce renoncement favorise les comportements violents à l ? école et la délinquance juvénile Ensuite la violence ne se limite pas aux élèves eux-mêmes mais elle arrive aussi à impliquer le corps éducatif surtout les enseignants dans ce gou ?re En e ?et l'absence de communication entre les professeurs et les élèves peut entra? ner une certaine incompréhension qui aboutira à des paroles ou des gestes grossiers En outre l ? absence ou le non fonctionnement des structures démocratiques devant favoriser la concertation et le dialogue amène souvent les élèves à trouver d ? autres voies pour se faire entendre En ?n la surcharge démesurée des classes scolaires engendre la violence étant donné que les circonstances déplorables dans lesquelles étudient les élèves ne permettent guère de s'harmoniser avec une ambiance estudiantine normale si bien que l ? intolérance et l ? incivilité règnent en ma? tre D'ailleurs certains adolescents exploitent cette surcharge croissante pour s'a ?ranchir de toutes les règles et a ?rmer leurs volontés Ils se transforment ainsi en provocateurs intolérables Par conséquent les responsables administratifs et pédagogiques sont appelés à instaurer la stabilité et la sureté dans les institutions puisque la violence en menace l ? équilibre En d'autres termes il s'avère indispensable de combattre avec détermination les actes qui se produisent dans les écoles le bien-être de la majorité des élèves devrait l'emporter sur celui de l'élève délinquant et il faudrait tout mettre en ?uvre pour aider les élèves intransigeants et les ramener sur le droit chemin En dé ?nitive il est primordial de prendre des mesures aptes à rendre à l ? école sa mission essentielle et à sensibiliser les di ?érents intervenants à la communication et