Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

m1m9 te wb 04 16 semaine4

Atelier Atelier Atelier Atelier Activités rituelles Français Jeux sur les essentiels à savoir Activités rituelles Mathématiques Jeux sur les essentiels à savoir Activités rituelles Français Jeux sur les essentiels à savoir Activités rituelles Mathématiques Jeux sur les essentiels à savoir Découverte Découverte À toi d ? écrire À toi d ? écrire Attention à la chute Surprise n Pause Mathématiques Attention à la chute En poésie Pause Français Trouve la chute Pause Mathématiques Trouve la chute Pause Français Une histoire de problèmes Atelier Langue vivante Un peu de grammaire Atelier Mathématiques Un peu de géométrie Atelier Mathématiques Une histoire de verbes Atelier Musique Atelier Poésie Littérature et Histoire Pause Français Lecture orale L ? énigme ultime Un problème EMC Français Langue vivante Sciences Les droits des enfants Pause EPS Jeu de mots Pause Arts visuels Pause Géographie Notre énergie Pause EPS Jeux olympiques Jouer avec les couleurs Français Lecture o ?erte Français Lecture o ?erte Les vacances en France Français Lecture o ?erte Jeux olympiques Français Lecture o ?erte Emploi du temps Le matériel nécessaire Un dé une feuille cartonnée ?ne des feuilles de dessin A SEMAINE Cycle ?? Niveau ?? CM ?? Cahier de bord ?? Module Atelier Indique la date du jour minutes autonomie Français Activité Je connais les mots Trouve trois mots de la même famille Chanter Nager Charger Mer Activité Je sais écrire les mots invariables Écris sans faute dix mots invariables de ton choix heure autonomie Littérature ?? Attention à la chute Interpréter à partir de la mise en relation d ? indices explicites ou implicites Activité Je découvre le texte Lis le texte Quelle histoire en annexe Activité Je relève les indices Ce texte s ? appelle une nouvelle C ? est une forme d ? écriture littéraire D ? après toi pourquoi appelle-t-on cette nouvelle une nouvelle à chute SEMAINE Cycle ?? Niveau ?? CM ?? Cahier de bord ?? Module Dans ton cahier personnel réponds aux questions suivantes Comment se termine cette nouvelle Pourquoi est-on surpris Comment l ? auteur fait-il pour nous tromper pendant toute la nouvelle Note sur ton cahier les mots qui t ? ont fait penser que le narrateur était en danger Activité Je poursuis le texte Imagine dans ton cahier la suite de l ? histoire Il est temps de faire une pause Atelier minutes Mathématiques ?? Les dé ?s du jour Activité Je cherche E ?ectue les problèmes sur ton cahier et compte tes points après avoir véri ?é les réponses en annexe Problème n Romane remonte le euve la Garonne à contre- courant Pendant minutes elle nage et avance de m Pendant la minute suivante elle se repose et le courant la fait reculer de m Quelle distance Romane aura-t-elle parcourue au bout d ? une heure Problème n À la piscine municipale on doit vider le bassin pour procéder à son nettoyage Toutes les heures la pompe évacue vingt centièmes de l ? eau du bassin Combien de temps va prendre la vidange complète