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Guide evaluation 2016 2017 version finale

Ministère de l ? éducation Direction générale des programmes et de la formation continue CCONTENU Page Page Page Page Page Page Page Page CI Evaluation de la récitation du chant de la comptine a Les performances attendues e année Performances attendues ? Déclamer un poème ? Interpréter une comptine ou un chant en respectant la mélodie Objectifs spéci ?ques ? Apprendre à écouter attentivement l ? autre ? Se familiariser avec le rythme de la langue française ? Articuler correctement les phonèmes du français ? Dire des poèmes de façon expressive ? Respecter la mélodie des chants et des comptines interprétés e année ? Déclamer un poème ? Interpréter une comptine ou un chant en respectant la mélodie ? Se familiariser avec le rythme de la langue française ? Articuler correctement les phonèmes du français ? Dire des poèmes de façon expressive ? Respecter la mélodie des chants et des comptines interprétés e et e années ? Déclamer un poème ? Interpréter un chant en respectant la mélodie française ? Articuler correctement les phonèmes du français ? Manifester sa compréhension du poème en répondant à une question ? Dire des poèmes de façon expressive ? Respecter la mélodie des chants interprétés Cb Critères d ? évaluation de la récitation du chant Critères Mémorisation Compréhension Indicateurs ? Dire le poème le chant sans omission ni hésitation ? Donner le titre du poème chant et le nom du poète groupe chanteur sans erreur ? Répondre à une question et ou réagir à une consigne pour manifester sa compréhension globale du poème chant Interprétation Diction ? Prononcer articuler correctement et bien placer les pauses ? Respecter l ? intonation correspondant à l ? énoncé ? Réaliser les liaisons obligatoires et les encha? nements nécessaires ? Réaliser une diction expressive re étant le plaisir de dire ? Adapter la voix et le corps à l ? énoncé Cc Tableau d ? attribution des notes ? L ? ensemble des activités de l ? oral est noté sur points ? La récitation est notée sur points retranchés de la note de l ? oral ? L ? expression orale est notée sur points distribués en fonction de la pondération des critères d ? évaluation ? La note du critère de perfectionnement ne sera attribuée que si la ma? trise maximale est atteinte ? Le pas de notation à l ? oral est Le pas de notation est l ? unité élémentaire dans un barème de notation Exemples ? CRÉCITATION Niveaux de ma? trise Aucune ma? trise -- Ma? trise minimale insu ?sante - Ma? trise minimale Ma? trise maximale e e e et e années er et e semestres Critères minimaux Critère de perfectionnement Mémorisation Compréhension Interprétation Diction expressive de à Note ? ? ? ? CII Evaluation de l ? expression orale a Les performances attendues e année Performances attendues er semestre e semestre Au terme du premier semestre l ? élève sera Au terme de la e année l ? élève sera capable