Bulletin fe vrier BULLETINPARCOURS février Mot de la coordonnatrice À l ? ère d ? Internet de nouvelles pistes pour les enseignantEs Je voudrais d ? abord saluer les lectrices les lecteurs à l ? occasion de ce premier bulletin de l ? année Une nouvelle an

BULLETINPARCOURS février Mot de la coordonnatrice À l ? ère d ? Internet de nouvelles pistes pour les enseignantEs Je voudrais d ? abord saluer les lectrices les lecteurs à l ? occasion de ce premier bulletin de l ? année Une nouvelle année nous permet de reprendre conscience que nous vivons dans une nouvelle ère celle du numérique qui bouleverse tout même si nous n ? en prenons la mesure que très progressivement Les nouvelles technologies bouleversent nos modes de vie nos relations avec les autres et dans l ? univers de l ? éducation nos rapports avec les apprenantEs mais aussi avec le savoir les méthodes d ? apprentissage ? et d ? enseignement Un numéro thématique du Philosophie Magazine portant sur Pourquoi nous n ? apprendrons plus comme avant nous fournit de nombreuses pistes de ré exion et d ? action Quatre grandes révolutions des technologies de l ? écriture De la tablette d ? argile à la tablette tactile ? Malard chaque révolution technologique qui touche l ? écriture a profondément bouleversé les manières d ? enseigner et de se former en tant qu ? humain C ? est vers avant Jésus- Christ qu ? aurait été inventée une première forme d ? écriture avec les pictogrammes elle va beaucoup évoluer avec ses usages qui se sont multipliés dans les siècles suivants Avec l ? apparition de l ? alphabet phonétique en Grèce à partir du e siècle va se développer un idéal de l ? humain qui se re étera dans l ? enseignement Socrate par exemple prône la nécessité de nourrir l ? esprit notamment par l ? écriture C ? est chez ce philosophe que nous puisons une dé ?nition très actuelle de l ? accompagnement éducatif ??en tant que l ? art de faire accoucher l ? apprenantE de ses connaissances ?? Au Moyen-? ge dans les monastères s ? ajoutera une étape signi ?cative des usages de l ? écriture avec l ? étude des sens des textes l ? exégèse pratiquée par les moines Et bien sûr avec la création des universités au XIIIe siècle on fabrique manuellement de plus en plus de livres jusqu ? à l ? invention de l ? imprimerie la seconde révolution des technologies de l ? écriture C ? est à Mayence sur le Rhin que Gutenberg imprime en un premier livre une bible En plus d ? accélérer la circulation de l ? information que l ? imprimerie permet de nombreux penseurs voient dans cette nouvelle technologie une façon www parcours uqam ca BULLETINPARCOURS février accrue de favoriser la ré exion Malard et de nourrir l ? esprit des humains La e révolution technologique liée à l ? écriture est associée par Malard à la publication au e siècle de l ? Encyclopédie dans la foulée du développement magistral des sciences et du début de l ? époque moderne On verra la naissance de l ? école moderne dite école républicaine en France

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