Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Co flam le bourgeois gentilhomme

MOLIÈRE Le Bourgeois gentilhomme Nouvelle édition ISBN ?? p I Pourquoi étudier Le Bourgeois gentilhomme en classe de Cinquième Les nouveaux programmes de français préconisent la lecture du Bourgeois gentilhomme en classe de Cinquième dans le cadre de l ? étude de la comédie en Molière a atteint le sommet de son art et les e ?ets comiques imaginés par le dramaturge fonctionnent encore pleinement sur les jeunes spectateurs des années Nombreux et variés ils permettent aisément d ? étudier le comique sous toutes ses formes et d ? acquérir les notions fondamentales pour l ? étude d ? une comédie Mais Le Bourgeois gentilhomme n ? est pas seulement une comédie c ? est une comédieballet née de la collaboration de Molière et de Lully à la demande du roi Louis XIV qui souhaite témoigner de la puissance et de l ? éclat de son règne à travers de somptueux spectacles mis en scène dans ses plus beaux palais En cela l ? étude de la pièce permet de faire le lien entre le programme de français et le nouveau programme d ? histoire de Cinquième qui prévoit en ?n d ? année de s ? intéresser à l ? émergence du roi absolu ? et recommande plus spéci ?quement d ? étudier une ?uvre littéraire ou artistique au choix pour donner quelques images du ??roi absolu ? et de son rôle dans l ? État ? Quelle pièce mieux que Le Bourgeois gentilhomme qui met justement en scène un bourgeois désireux d ? acquérir les codes de la cour de Louis XIV permettrait de conna? tre l ? esprit de cette cour Il n ? est donc pas étonnant que le programme interdisciplinaire d ? histoire des arts en classe de Cinquième conseille d ? aborder la thématique Arts État et pouvoir ? à travers l ? étude de la comédie-ballet envisagée comme art de la cour ? Là encore le choix du Bourgeois gentilhomme reconnu comme le chef- d ? ?uvre du genre inventé par Molière et Lully s ? impose C ? est pourquoi cette nouvelle édition de la pièce a été conçue tout spécialement pour des élèves de Cinquième en vue d ? une séquence permettant de lier le français et l ? histoire des arts La lecture du texte de Molière parfois di ?cile pour de jeunes lecteurs est rendue accessible par des notes de langue nombreuses Le dossier est conçu en trois parties ?? la première partie Pour aller plus loin dans l ? étude de la comédie ? p aborde la pièce d ? un point de vue littéraire en permettant à l ? aide de questionnaires simples de repérer les principaux e ?ets comiques de la pièce et d ? étudier leur fonctionnement ?? la deuxième partie La comédie-ballet un art de cour ? p propose di ?érents documents sur la comédie-ballet qui permettent de faire le point sur le contexte de création ? Éditions Flammarion C du spectacle et d