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Copie de grade 13 week 1 sub

Grade Sub Date mardi janvier Période s e- e Nombre d ? élèves Nombre d ? absents Thème Sujet Rédaction ?? L ? innovation technologique Objectif général Amener les apprenants à rédiger une rédaction argumentative selon les attentes de Cambridge Objectifs spéci ?ques Amener les apprenants à Pouvoir analyser le titre de la rédaction Faire un plan a ?n d ? éviter un travail désordonné avec des idées répétitives Pouvoir utiliser des mots connecteurs un vocabulaire varié et des termes techniques a ?n de bien structurer la rédaction Soutenir les idées avancées en se référant des faits de la société Déroulement de la classe ère Étape L ? enseignante introduit le titre de la rédaction Les apprenants travaillent en groupe pour élaborer un plan ème Étape Les apprenants présentent leurs idées ème Étape L ? enseignante commente les présentations et dicte d ? autres idées importantes aux apprenants Evaluation Faire des recherches pour renforcir la rédaction Remarques CDate mercredi janvier Période s e- e Nombre d ? élèves Nombre d ? absents Texte French for H S C V Seetharamboo Thème Sujet Le sport encourage l ? agressivité Page - Paper Section Objectif général Amener les apprenants à travailler les questions de compréhension selon les attentes de Cambridge Objectifs spéci ?ques Amener les apprenants à lire correctement en faisant attention à la prononciation et à l'articulation savoir répérer la réponse dans le texte et l'exprimer dans leurs propres mots comprendre le sens de l'expression et pouvoir l'expliquer clairement avoir un bon vocabulaire qui leur permettra de reconna? tre le mot ou l ? expression ayant le même sens que la dé ?nition donnée pouvoir exprimer clairement leurs idées et justi ?er leurs opinions sur le thème évoqué dans le texte lire entre les lignes du texte et de faire leurs propres déductions et interpréter les faits répérer les éléments d'information éparpillés à travers le texte en faire un tri Les condenser et les exprimer de manière succinte Ne pas dépasser le nombre limite de mots avoir une connaissance générale assez vaste avoir une bonne ma? trise de la grammaire française Déroulement de la classe ère Étape Les apprenants lisent le passage à haute voix ème Étape L ? enseignante explique le passage ème Étape Les apprenants récapitulent les idées du passage Evaluation Pg - Question - Remarques CDate Période s Nombre d ? élèves Nombre d ? absents Texte French for H S C M L Couronne Thème Sujet Reformulation Objectif général Amener les apprenants à travailler les questions de compréhension selon les attentes de Cambridge Objectifs spéci ?ques Amener les apprenants à avoir une bonne maitrise de l'expression écrite française et surtout une parfaite compréhension de l'anglais car les fautes de grammaire sont lourdement pénalisées bien comprendre l'article en anglais et les questions pouvoir résumer les arguments du texte développer leur esprit critique et capacité d'analyse a ?n de pouvoir exprimer leur opinion personnel sur le sujet traité Déroulement de la classe ère Étape Les apprenants lisent le passage