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The impact rankings methodology 2022 french

Classements d'impact Méthodologie Version CIntroduction Bienvenue sur le guide de méthodologie de Classements d'Impact du Times Higher Education J ? espère qu ? il vous sera utile Ce document est une méthodologie détaillée qui étaie les classements d'impact THE pour l ? année Son but est de fournir une vue d ? ensemble de l ? approche et le détail des calculs que nous avons utilisés pour générer les résultats Ce guide complète la méthodologie de classements d'impact de l ? année en y ajoutant des conseils Nous allons souligner d ? autres changements signi ?catifs mais le plus important concerne les années pertinentes qui seront prises en compte Le document comprend une vie d ? ensemble initiale une section sur la manière dont le classement est généré puis des sections sur chaque mesure de SDG objectif de développement durable individuel Notre but est d'être les plus ouverts et transparents possible mais également de discuter plus directement avec les universités et établissements d'enseignement supérieur Si le guide que nous fournissons n ? est pas clair ou ne re ète pas votre environnement local veuillez nous contacter a ?n que nous puissions vous aider et améliorer notre approche Nous attendons avec impatience de publier la ème édition des Classements d'Impact THE en avril Duncan Ross Directeur des données Times Higher Education CSommaire Introduction Présentation La création des Classements d'impact Changements par rapport aux classements de l ? année SDG Zéro pauvreté SDG Zéro faim SDG Santé et bien-être SDG Éducation de qualité SDG Égalité homme-femme SDG Eau potable et assainissement SDG Énergie abordable et propre SDG Travail décent et croissance économique SDG Industrie innovation et infrastructure SDG Réduction des inégalités SDG Villes et communautés durables SDG Consommation et production responsables SDG Action pour le climat SDG Vie sous-marine SDG Vie terrestre SDG Paix justice et institutions fortes SDG Partenariats pour les objectifs Annexe Sources de données externes Annexe Soumission des données Annexe Recensement de sujets Contacts CLASSEMENTS D ? IMPACT THE MÉTHODOLOGIE CPrésentation Le pourquoi de nos mesures Les Objectifs de développement durable en anglais Sustainable Development Goals ou SDG adoptés par tous les États membres des Nations unies en représentent un appel urgent à l ? action de la part de tous les pays - industrialisés et en développement - dans le cadre d ? un partenariat international Les États membres reconnaissent que mettre ?n à la pauvreté et autres privations doit se faire en lien avec des stratégies qui améliorent la santé et l ? éducation réduisent les inégalités et développent la croissance économique tout en s ? attaquant au changement climatique et à ses impacts tels que la migration forcée et en travaillant sur la préservation de nos océans et forêts Bien que les SDG ne soient pas axés sur l ? enseignement supérieur atteindre ces objectifs de développement durable d ? ici va nécessiter la mobilisation de toutes les ressources possibles Cela nécessitera que di ?érents secteurs et acteurs travaillent ensemble de manière intégrée en mettant en