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Devoir i didactique speciale du francais

UNIVERSITÉ OUVERTE POUR ADULTES U A P A MATIÈRE DIDACTIQUE SPECIALE DU FRANCAIS PROFESSEUR MOHAMED EL FAKHKHARI PARTICIPANT LEIDY ROSA HOLGUIN - SANTIAGO DE LOS CABALLEROS REPUBLIC DOMINICANE CLa compréhension orale Le pianiste CLe texte de compréhension dicté Le pianiste Pianiste écouter constitué le texte le corps bien droit les mains posées à plat sur les genoux il attend l ? orchestre à Saint-Cloud il écoute ça se lève légèrement c ? était lui son corps se détend ses doigts sur le clavier du piano blanc il aime cette musique C ? est sa vie ils on oublié les centaines de personnes venues l ? écouter il est plongé dans un autre univers et sur son visage se lit une agitation extrême puis quand la dernière note s ? est échapé de ses doigts son visage redevient liste alors il se tourne vers le public qui applaudit CLes questions et leurs réponses Quelle est la position du pianiste avant de commencer son concert Le corps droit avec les mains sur les genoux Que devrait attendre le pianiste pour commencer sa présentation Il attend l'orchestre Que fait le pianiste quand l'orchestre commence Ses bras se lèvent légèrement c'est lui Votre corps se détend ses doigts s'étendent sur le clavier blanc du piano Est-ce que le pianiste aime la musique Oui c'est ta vie Il a oublié les centaines de personnes qui sont venues écouter Que fait le pianiste quand il ?nit de jouer Quand la dernière note s'est échappée de ses doigts son visage devient doux Puis il se tourne vers le public qui applaudit CLa procédure à suivre pour enseigner cette compréhension orale Donnez- lui le thème audio a ?n qu'ils aient une idée de ce dont il s'agit Formez des groupes o? ils analysent et essaient d'analyser le sujet et essaient de trouver les mots qu'ils ne comprennent pas Pour leur dire de dire à chaque groupe ce qu'ils ont compris l'audio dit CAnnexes C