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COALA GIMNAZIALA ION LOVINESCU ? RADASENI Disciplina Limba francez ? L Profesor Miron Monica Lorentina Clasa a V-a h saptamana total ore h saptamani Manual ed LITERA autori Raisa Elena Vlad Mariana Visan Aviz director Aviz sef-catedra Nr de inreg ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? PLANIFICARE CALENDARISTIC LA DISCIPLINA LIMBA FRANCEZ CLASA A V-A L ANUL COLAR - Programa aprobat ? cu O M nr Semestrul I- saptamani x h h Semestrul II- saptamani saptamana Scoala altfel ? h Unités d ? apprentissage Compétences spéci ?ques Contenus thématiques Hr Semain e Unité zéro h Identi ?er la signi ?cation globale des Thème h messages et dialogues usuels clairement Parler de soi-même prononcés la personne l ? identité le gendre la nationalité Présenter de manière simple une les objets usuels personne un personnage Communication Établir des contacts sociaux à partir de Saluer prendre congé formules de conversation simples saluer Parler de son emploi du temps à prendre congé se présenter remercier l ? école donner des instructions Exprimer l ? heure Décrire une personne Extraire les informations d ? un texte court accompagné d ? illustrations Vocabulaire Les fournitures scolaires S -S - - - Obs CUnité zéro h Les matières scolaires Les nombres de à Les couleurs h Décrire des aspects de la vie quotidienne Grammaire personnes lieux école famille loisirs en Phonétique l ? alphabet en français utilisant des phrases courtes Le verbe être avoir au présent de l ? indicatif Les verbes du Ière groupe à l ? indicatif présent Saluer prendre congé h Parler de soi-même la personne l ? identité le gendre la nationalité Parler de ses loisirs Le verbe être avoir au présent de l ? indicatif Parler de son emploi du temps à h l ? école Les fournitures scolaires les matières scolaires les couleurs les jours de la semaine les membres de la famille h Décrire une personne Phonétique l ? alphabet en français Les nombres de à h L ? expression de l ? heure Evaluation initiale h S -S - - - - - h - h - h - Evaluation h CUnité Le club des stylés h Thème Identi ?er la signi ?cation globale des Parler de soi-même la personne messages et dialogues usuels clairement prononcés l ? identité Parler de ses traits physiques et Identi ?er la signi ?cation des échanges verbaux usuels et clairement prononcés dans le cas o? l ? interlocuteur o ?re son soutien pour faciliter la compréhension moraux Communication Décrire une personne physique vêtements Exprimer des préférences Participer à Présenter de manière simple une personne un personnage des échanges verbaux simples Vocabulaire Les vêtements et les accessoires Les Établir des contacts sociaux à partir de formules de conversation simples saluer prendre congé se présenter remercier donner des instructions adjectifs pour la description d ? une personne Projet En groupe organiser un concours d ? albums de mode Exprimer des préférences Individuel composer la tenue de ses rêves Extraire les