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Fiche n5 prod Module III Lire un roman réaliste Le Père Goriot d ? Honoré de Balzac Fiche n Séquence Entrée dans l ? ?uvre l ? étude de l ? incipit et ses caractéristiques Fiche pédagogique Activité de production écrite Durée heure Niveau ème année du bac

Module III Lire un roman réaliste Le Père Goriot d ? Honoré de Balzac Fiche n Séquence Entrée dans l ? ?uvre l ? étude de l ? incipit et ses caractéristiques Fiche pédagogique Activité de production écrite Durée heure Niveau ème année du baccalauréat lettres Compétence Produire un texte descriptif Capacités Être capable de faire le portrait d ? une personne Déroulement de l ? activité Consigne Faites la description valorisante d ? une personne que vous aimez ? I Phase d ? explication Lecture et explication de la consigne ?? Lecture individuelle des apprenants ?? Les élèves lisent l ? ensemble de l ? extrait ?? Souligner les mots clés description valorisante personne ?? II Phase de rédaction ?? Demander aux élèves de développer leurs textes à l ? aide du plan élaboré rédactions individuelles en quelques phrases ?? Inciter les élèves à Veiller aux procédés de caractérisation Utiliser des connecteurs logiques ?? Noter la meilleure proposition sur le tableau ? Portrait - physique traits physiques geste vêtements ? -moral qualités bienfaits ? C ? Comment décrire ?? adjectifs subordonnées relatives adverbes participe présent ? ? Plan de description -du haut vers le bas ou l ? inverse - du général vers particulier ou l ? inverse ? Tableau des caractéristiques Les traits physiques Les qualités morales -incomparable beauté jolie taille félinité -la bonté caractère doux propre bienfaite belle élégante ? -La solidarité -taille moyenne -la patience persévérance le respect -cheveux noirs ch? tains -l ? engagement tenir ses promesse -nez pointu court droit -esprit entreprenant Yeux pleins d ? amour bleus noirs -la générosité le courage Visage rond d ? une extrême blancheur -la gentillesse la tendresse La bouche le sourire les dents l ? allure -caractère timide inépuisable indulgence -être sur de soi même Plan de travail Introduction ?? Préciser la personne décrite ami voisin ? son nom son ? ge Développement ?? Présenter ses caractéristiques physiques et morales Conclusion ?? Exemple faire l ? éloge de cette personne ? en lui souhaitant une belle vie Avant de demander aux apprenants de rédiger en se basant sur le plan on donne des exemples oralement III Traces écrites Exemple de texte à réécrit C