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Fiches synoptiques fr premiere bac pro

OBJET D ? ÉTUDE - CRÉER FABRIQUER L ? INVENTION ET L ? IMAGINAIRE OBJECTIF GÉNÉRAL Permettre à l ? élève d ? explorer la poésie et d ? autres formes de création artistique de s ? interroger sur l ? acte créateur pour développer sa sensibilité esthétique dans sa construction personnelle pour éveiller son sens critique dans le cadre d ? une sociabilité culturelle pour rapprocher genèse d ? une ?uvre et processus de fabrication dans sa formation professionnelle FINALITÉS ET ENJEUX DE FORMATION PERSPECTIVE DE LA CLASSE DE PREMIÈRE A l ? appui des objets d ? étude de Seconde Dire et se faire entendre la parole le thé? tre l ? éloquence ? et Devenir soi écritures autobiographiques ? qui ont initié les élèves à la dimension esthétique et créative de la parole et des textes la classe de Première aborde un genre littéraire majeur la poésie pour leur faire éprouver ses pouvoirs de ?guration et de trans ?guration de la réalité les richesses et les possibilités d ? expression du matériau langagier Pour les élèves de CAP rejoignant la classe de Première l ? enjeu est de mettre les connaissances acquises dans l ? objet d ? étude Rêver imaginer créer ? au service non plus seulement de l ? imaginaire mais de l ? histoire d ? une création Cet OE centré sur la création ouvre tout particulièrement la voie aux démarches de projet et au chef ??d ? ?uvre ORIENTATIONS OBLIGATOIRES LECTURE ET ÉTUDE DE POÈMES Explorer analyser les pouvoirs créatifs du langage et l ? imaginaire d ? un poète ÉTUDE DES PROCESSUS DE LA CRÉATION ARTISTIQUE Ré échir à l ? origine et au cheminement de l ? acte créateur L ? étude de la création poétique constitue le c ?ur de cet enseignement RÉFÉRENCES CHAMP D ? ÉTUDE LA POÉSIE ET LA CRÉATION ARTISTIQUE Un recueil poé que au choix du professeur Brouillons et esquisses manifestes préfaces entretiens pouvant éclairer le travail du poète ?uvres d ? art carnets de créateurs témoignages d ? artistes et d ? écrivains écrits sur l ? art permettant d ? élargir la ré exion sur la création NOTIONS -CLÉS Création artistique fabrication Inventer rêver sources d ? inspiration travail de l ? artiste genèse représentation ?guration trans ?guration métamorphose Réception et perception critique d ? art arts poétiques ? Ces notions non exhaustives dé ?nissent les contours de l ? OE Toutes ne constituent pas un passage obligé ATTITUDES Apprécier les saveurs du langage poétique découvrir le plaisir des mots Éprouver sa capacité à décrire librement des situations à formuler des rêves à exprimer des sentiments et des sensations COMPÉTENCES C MAITRISER L ? ÉCHANGE ORAL Écouter dire de la poésie pour soi pour un public Participer à une mise en voix chorale à un jeu thé? tral C DEVENIR UN LECTEUR COMPÉTENT ET CRITIQUE Lire un poème lire un recueil en mettant en ?uvre une stratégie adaptée C MAITRISER L ? ÉCHANGE ÉCRIT