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Hdr mathieu tel- version - Mar Mémoire d ? Habilitation à diriger des Recherches Des descriptions linguistiques à leurs représentations Yvette Yannick Mathieu janvier - Université Paris Jury Nicholas Asher Directeur de recherche au CNRS Laurence Danlos Pr

tel- version - Mar Mémoire d ? Habilitation à diriger des Recherches Des descriptions linguistiques à leurs représentations Yvette Yannick Mathieu janvier - Université Paris Jury Nicholas Asher Directeur de recherche au CNRS Laurence Danlos Professeur à l ? Université Paris Christiane Fellbaum Research Professor Princeton University rapporteur Alain Kihm Directeur de Recherche au CNRS rapporteur Jean-Luc Minel Professeur Université Paris X Paul Sabatier Directeur de Recherche au CNRS rapporteur Ctel- version - Mar Ctel- version - Mar TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION CHAPITRE QUATRE ÉTUDES IMPORTANTES SUR LE LEXIQUE LE LEXIQUE GRAMMAIRE Approche du Lexique Grammaire Les verbes de sentiment et psychologiques Les tables du lexique grammaire comme ressource en TAL L ? ÉTUDE DES VERBES DE BETH LEVIN Les alternances Les classes de Beth Levin Les verbes de sentiment et psychologiques La classi ?cation de Beth Levin comme ressource en TAL WORDNET Organisation du lexique Les wordnets WordNet Ontologie et TAL Wordnet et la classi ?cation de Beth Levin Exemple du verbe adore Wordnet En guise de synthèse LE DICTIONNAIRE DES VERBES FRANÇAIS DE DUBOIS ET DUBOIS -CHARLIER Description du dictionnaire La classe des verbes psychologiques Le dictionnaire des verbes comme ressource en TAL CHAPITRE SENTIMENTS ÉMOTIONS ET OPINIONS DESCRIPTIONS LINGUISTIQUES LES SENTIMENTS ET ÉMOTIONS Le mot La proposition La phrase formation de paraphrase par nominalisation Les sentiments dans un texte traitements automatiques LES OPINIONS Le mot Le segment et la phrase Relations rhétoriques et évaluation des opinions Le texte Évaluation et Annotation des expressions d ? opinion Ctel- version - Mar BILAN COMPARATIF DE NOS DESCRIPTIONS AVEC CELLES DU LEXIQUE GRAMMAIRE DE BETH LEVIN ET DE WORDNET Lexique grammaire Les verbes de Beth Levin WordNet CHAPITRE MODÈLES DE DONNÉES ET REPRÉSENTATIONS DES CONNAISSANCES AVANT LES SENTIMENTS TRANSLEGS ET INTERFACILE TRANSLEGS INTERFACILE Comparaison de TRANSLEGS et INTERFACILE LES SENTIMENTS FEELING FEELING-G ET L ? ONTOLOGIE DES SENTIMENTS FEELING FEELING-G Du lexique sémantique à l ? ontologie Annotation et navigation à travers les sentiments REPRÉSENTATION DES EXPRESSIONS D ? OPINION Représentation d ? un segment d ? opinion Représentation discursive d ? un texte Représentation générale des opinions dans un texte ÉVOLUTION DES REPRÉSENTATIONS DES CONNAISSANCES UTILISÉES CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE TABLE DES FIGURES TABLE DES TABLEAUX Ctel- version - Mar INTRODUCTION Bien souvent la façon de considérer la langue est très di ?érente du point de vue des informaticiens et de celui des linguistes Si ces divergences tendent à s ? amenuiser elles étaient importantes quand nous avons commencé à nous intéresser à la linguistique et au TAL au début des années Nous avons pu le véri ?er lors de notre mémoire de DEA d ? informatique fondamentale option traitement de l ? information Université Paris qui avait pour sujet La correction automatique des fautes d ? orthographe ? dans un texte Nous venions d ? arriver au LADL dirigé par Maurice Gross et lui avions demandé conseil pour la façon d ? aborder ce problème Mais lui et le professeur d ? informatique responsable du DEA avaient des avis totalement