L acces au savoir en afrique le role du droit d auteur

L ? accès au savoir en Afrique ?? le rôle du droit d ? auteur This page intentionally left blank L ? accès au savoir en Afrique ?? le rôle du droit d ? auteur Sous la direction de C Armstrong J De Beer D Kawooya A Prabhala et T Schonwetter Traduit de l ? anglais par Geneviève Deschamps Centre de recherches pour le développement international Ottawa ? Le Caire ? Dakar ? Montevideo ? Nairobi ? New Delhi ? Singapour Les Presses de l ? Université Laval reçoivent chaque année du Conseil des Arts du Canada et de la Société de développement des entreprises culturelles du Québec une aide ?nancière pour l ? ensemble de leur programme de publication Nous reconnaissons l ? aide ?nancière du gouvernement du Canada par l ? entremise du Fonds du livre du Canada pour nos activités d ? édition Publié en collaboration avec le Centre de recherches pour le développement international la Fondation Shuttleworth et le Centre LINK École supérieure de gestion publique et du développement P DM Université du Witwatersrand Centre de recherches pour le développement international BP Ottawa Ontario Canada K G H info idrc ca www idrc ca Publié pour la première fois en anglais par UCT Press sous le titre Access to knowledge in Africa The role of copyright ? UCT Press Les auteurs et l ? éditeur se sont e ?orcés d ? obtenir toutes les autorisations nécessaires à l ? utilisation d ? ?uvres protégées par le droit d ? auteur et d ? en mentionner l ? origine En cas de non-respect de ce droit veuillez contacter l ? éditeur et ce dernier t? chera de recti ?er toute erreur ou omission lors d ? une éventuelle réimpression ou nouvelle édition Cet ouvrage a fait l ? objet d ? un examen indépendant par des universitaires spécialistes du domaine ISBN CRDI - - - - ISBN PUL - - - - ? Presses de l ? Université Laval Dépôt légal e trimestre Les Presses de l ? Université Laval www pulaval com Cette ?uvre est sous contrat Creative Commons Attribution-Non commerciale-Partage à l ? identique Canada Pour lire une copie de cette autorisation rendez-vous à l ? adresse suivante http creativecommons org licenses by-nc-sa ca legalcode fr ou écrivez à Creative Commons Second Street Suite San Francisco Californie États-Unis Table des matières Remerciements IX À propos des auteurs XV Avant- propos XIX Acronymes et abréviations XXIII Chapitre Introduction Chris Armstrong Jeremy de Beer Dick Kawooya Achal Prabhala et Tobias Schonwetter L ? importance d ? améliorer les systèmes d ? éducation en Afrique Faire le lien entre l ? éducation et les di ?érentes perceptions du droit d ? auteur Études existantes sur le droit d ? auteur et l ? éducation Le projet de recherche D ASA Les objectifs de l ? étude Les méthodes de recherche la conception du projet et le suivi Le projet D ASA et les questions de genre Résultats de

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