La lutte contre ce qui menace la vie des animaux

Récolte et traitement des données Synthèse et élargissement Fixation Synthèse III Évaluation Consigne A partir de vos connaissances et de l ? exploitation des images page et du texte en jaune pages identi ?ez les moyens de protection des animaux Prenez les livres pages - faites des recherches Quels sont vos résultats É crit au tableau les résultats du groupe A les faits discuter et amender Après les discussions qu ? est ce qu ? on retient Fait lire les mots une réglementation et une interdiction puis les faits écrire sur les ardoises Quels sont les moyens de protection des animaux Lisent silencieusement Puis à haute voix la TC consigne Collectent les donné es les analysent et tirent une conclusion partielle Le groupe dé signé communique ses ré sultats Discutent et amendent les TG ré sultats au tableau Lisent au tableau Les moyens de protection des animaux sont TC l ? interdiction des feux de brousse l ? élevage moderne la cré ation des parcs et ré serves proté gé s par les agents des eaux et forê ts la réglementation de la chasse et la pê che TI Lisent et é crivent les mots L ? interdiction des feux de brousse la réglementation de la pê che et la chasse la cré ation des parcs et TC réserves surveillés par les agents des eaux et forê ts sont les moyens de protection des animaux Parmi ces moyens relève ceux qui sont des moyens de protection des animaux -Abattages des arbres -Interdiction des feux de brousse -La pêche abusive -L ? élevage moderne -Interdiction des feux de brousse TI -L ? élevage moderne Niveau CE Semaine Date SCIENCES ET TECHNOLOGIE Durée mn Fiche Séance Compétence L ? élève traite des situations en utilisant les habilités liées aux moyens de lutte contre ce qui menace les écosystèmes Thème La lutte contre ce qui menace les écosystèmes Leçon La lutte contre ce qui menace la vie des animaux Séance Les dangers qui menacent la vie des animaux Documents Livre élève CE pages Programme et Guide d ? exécution CE TABLEAU DE SPECIFICATION Habilités Identi ?er Contenus Les dangers qui menacent la vie des animaux Etapes I Présentation Pré-requis Situation d ? apprentissage Constat Problème Titre de la séance II Développement Stratégie de résolution du problème Activités du Ma? tre Activités SP Des élèves Quels sont les êtres vivants capables de Ce sont les animaux mouvements dans la nature Rat lion serpent singe Citez des animaux que vous connaissez Au cours d ? une sortie en forêt Monsieur Loukou dit à ses élèves qu ? aujourd ? hui beaucoup d ? animaux ont disparu de nos Lisent TC D ? identi ?er les dangers qui menacent la vie des forêts De retour en classe il leur demande animaux d ? identi ?er les dangers qui menacent la vie des animaux Que demande Monsieur Loukou à ses é lè ves Quelle remarque le texte nous permet de faire sur la vie des animaux Des

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