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Les nouveaux concepts pour l x27 analyse des textes cours 4

Ramdane Boukherrouf Linguistique textuelle Cours de ème année licence ème semestre - Les nouveaux concepts pour l ? analyse des textes Contrairement la linguistique classique qui est caractérisée par des catégories morphosyntaxiques la linguistique textuelle se base sur d ? autres catégories plus grandes qui établissent la connexion des di ?érentes parties textuelles pour assurer la cohésion et la cohérence du texte La cohésion textuelle et la progression thématique A ?n de se démarquer des catégories morphosyntaxique de la linguistique phrastique la linguistique textuelle se base la théorie de la perspective fonctionnelle de la phrase ? et de la dynamique communicationnelle ? élaborée dans le cadre des travaux du second Cercle linguistique de Prague par Mathesius Vilém - Les thèses de ? Change Paris Seuil pp - Prolongée par - Dane ? Frantisek De la structure sémantique et thématique du message ? Linguistique et sémiologie Presses universitaires de Lyon pp - - Fibras Jan On de ?ning the theme in functional sentence analysis ? Travaux linguistiques de Prague vol pp - qui s ? appuient sur les notions de thème et de rhème Cette théorie rejoint la question de l ? ordre des mots dans la phrase selon laquelle une partie d ? une phrase peut avoir la valeur de thème ce qui est connu ou de rhème information nouvelle Un segment d ? une phrase peut recevoir une valeur informative en fonction de sa place dans la dynamique de la phrase et de sa visée communicative thématique l ? information est présente dans co o texte connue - rhèmatique l ? information joue un rôle d ? un apport nouveau CRamdane Boukherrouf Linguistique textuelle Cours de ème année licence ème semestre - Le prolongement des travaux du cercle de Prague par Slakta Denis L ? ordre du texte ? Études de linguistique appliquée pp - Halliday Michael A K Hasan Ruqaiya Cohesion in English Longman London-New York Combettes Bernard Grammaire de phrase grammaire de texte le cas des progressions thématiques ? Pratiques Metz pp - Carter-Thomas Shirley La cohérence textuelle Pour une nouvelle pédagogie de l ? écrit Paris L ? Harmattan Adam Jean-Michel La linguistique textuelle introduction à l ? analyse textuelle des discours Paris Armand Colin Cursus ? a permis de dégager le rôle des reprises thématiques dans la cohésion textuelle et le rôle du rhème dans la dynamique et la progression informative ? Les types de progressions thématiques L ? intégration des concepts des deux concepts dans la dynamique textuelle en mettant en exergue le choix de chaque thème d ? un nouvel énonce dépasse la ? ? ? ? ? ? division traditionnelle de la phrase en thème et rhème La progression thématique est caractérisée par deux types canoniques qui sont généralement combinés dans la dynamique d ? un texte ? La progression à thème constant le même thème est repris dans les di ?érents rhèmes successifs Aussi cette reprise thématique est assurée sous une forme pronominale Ce type de progression est adopté généralement dans