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Mettre en scene un spectacle pour emouvoir ou donner a reflechir docx version 1

METTRE EN SCENE UN SPECTACLE POUR EMOUVOIR OU DONNER A REFLECHIR Objet d ? étude Le discours thé? tral Séquence Scénariser un texte Séance d ? évaluation diagnostique Objectifs Présentation du projet Diagnostique des compétences et des capacités des élèves Tester les acquis et les pré-requis des apprenants Texte support suivez le guide page Activité n répondez au questions suivantes à partir du texte LE GUIDE Suivez le guide UN TOURISTE Je suis le guide SON CHIEN Je suis mon ma? tre UNE JOLIE FEMME Je suis le guide Donc je ne suis pas une femme puisque je suis un homme LE TOURISTE Je suis cette jolie femme SON CHIEN Et moi aussi je suis cette femme puisque je suis mon ma? tre LE GUIDE Suivez le guide Moi je ne suis pas le guide puisque je suis le guide LE TOURISTE Je voudrais bien savoir qui est cette jolie femme que je suis SON CHIEN Je ne suis pas mon ma? tre puisque je suis mon ma? tre et que cela m'ennuie LA JOLIE FEMME Je suis le guide je suis la foule je suis un régime je suis la mode je ne suis plus une enfant Oh J'en ai assez Je ne suis plus personne elle dispara? t LE GUIDE Oh J'en ai assez Je démissionne il dispara? t LE TOURISTE Oh Je ne suis plus le guide je ne suis plus un homme je ne suis plus une femme je ne suis plus rien il dispara? t LE CHIEN En ?n Je ne suis plus mon ma? tre donc je suis mon ma? tre et je ne visiterai pas les ch? teaux de la Loire Jacques Prévert-Farta Questions Réponses possibles C - Comment se présente le texte - Combien de personnages sont mis en scène - S ? agit-il vraiment d ? un texte - Quels sont les indices qui la montrent - Qui est jacques Préverb ? Le texte se présente comme un dialogue des répliques discursives ? Y a quatre personnages le guide touriste son chien et la jolie femme ? Non c ? est une scène de thé? tre ? Les indices qui la montrent sont les personnages les répliques la didascalie ? C ? est un auteur français qui a écrit beaucoup de sketchs Activité n imaginez un dialogue en prenant en considération les éléments ci-dessous ? Le lieu de déroulement de la scène ? Le décore ? Les jeux de scène gestes mouvements et attitude des personnages CSéquence Scénariser un texte Séance Expression orale Question Commentez l ? image de la page extraite du manuel de l ? élève Objectifs de la séance ? Initier l ? élève à la prise de parole ? Installer les mécanismes de l ? expression orale Intonation articulation hésitation pause mélodie ? ? ? Il serait préférable d ? avoir un support audio- visuel Déroulement de la séance - Observation du support page - Que voyez ??vous sur ce document - Expression spontanée Accepter toutes les