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Mlf13 Université Sétif REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE et POPULAIRE Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que UNIVERSITE FERHAT ABBAS - SETIF Faculté des Lettres et des Sciences Sociales Ecole Doctorale Algéro -Française A

Université Sétif REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE et POPULAIRE Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que UNIVERSITE FERHAT ABBAS - SETIF Faculté des Lettres et des Sciences Sociales Ecole Doctorale Algéro -Française Antenne de SETIF MEMOIRE de MAGISTER Option Didactique du FLE Réalisé par Mustapha BOUREKHIS THEME Conception et exploitation pédagogique du manuel Scolaire de FLE en contexte algérien cas du manuel scolaire de FLE de ème Année secondaire Approche didactique Membres du jury Président Dr KHADRAOUI Said Pr Université de Batna Rapporteur Dr DAKHIA Abdelouaheb M C Université de Biskra Examinateur Dr ABDELHAMID Samir M C Université de Batna Promotion CUniversité Sétif REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE et POPULAIRE Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que UNIVERSITE FERHAT ABBAS - SETIF Faculté des Lettres et des Sciences Sociales Ecole Doctorale Algéro -Française Antenne de SETIF MEMOIRE de MAGISTER Option Didactique du FLE THEME Conception et exploitation pédagogique du manuel Scolaire de FLE en contexte algérien cas du manuel scolaire de FLE de ème Année secondaire Approche didactique Présenté par Mustapha BOUREKHIS Sous la direction de Abdelouaheb DAKHIA Maitre de conférences Université de Biskra Promotion CUniversité Sétif Remerciements En premier lieu je tiens à remercier M Abdelouahab DAKHIA mon encadreur pour toute la patience dont il a fait preuve et tout l ? intérêt qu ? il n ? a cessé de porter à mon travail Que Monsieur le président ainsi que les membres du jury trouvent ici l ? expression de ma gratitude pour avoir accepté d ? évaluer et de juger ce travail Je ne manquerai pas de remercier également tous ceux qui m ? ont aidé par leurs remarques leurs orientations et leurs encouragements CUniversité Sétif DEDICACE Je dédie ce présent travail - A mes parents - A tous ceux qui m ? ont aidé de près ou de loin ? A tous et à toutes je dédie ce modeste travail Qu ? ils trouvent ici l ? expression de toute mon a ?ection CUniversité Sétif INTRODUCTION CConception et exploUitnatiiovneprésdaigtoégique du manueSléStcoila ? re de FLE de ème A S ?? Introduction - Introduction De manière générale le système éducatif algérien est toujours régi par l ? ordonnance n du avril portant organisation de l ? éducation et de la formation o? le français est considéré comme un moyen d ? ouverture sur le monde permettant ainsi l ? accès à une documentation scienti ?que d ? une part et le développement des échanges entre les civilisations d ? autre part ? Le manuel scolaire n ? a béné ?cié pour sa part que de quelques changements de surface et est resté toujours au centre d ? une grande polémique et de revendications soulevées par les enseignants Le manuel scolaire est un outil pédagogique et didactique censé être pro ?table dans tout processus d ? enseignement apprentissage d ? une langue ou de toute autre discipline C ? est un accompagnateur ?dèle tout au long du parcours scolaire de l ?