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Projet de capes Projet II Rédiger une lettre ouverte à une autorité compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer des solutions Intention communicative Argumenter pour défendre ou réfuter un point de vue Objet d ? étude La lettre ouverte S

Projet II Rédiger une lettre ouverte à une autorité compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer des solutions Intention communicative Argumenter pour défendre ou réfuter un point de vue Objet d ? étude La lettre ouverte Séquence Organiser son argumentation CCanevas de la séquence Activité Négociation et plani ?cation du projet Activité Evaluation diagnostique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Activité Oral Compréhension de l ? oral ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P Activité Compréhension de l ? écrit ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Activité Points de langue ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Activité Points de langue ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Activité Fait poétique expression orale ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Activité Ecriture a Préparation à l ? écrit ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p b Situation d ? intégration ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p c Compte-rendu de l'expression écrite ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? p Bensaidi khadidja Classes AS CFiche didactique n Durée h Projet I Rédiger une lettre ouverte a une lettre ouverte autorité compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer des solutions Activité Evaluation diagnostique Support le manuel page Plan de la leçon -Imprégnation -Etude de paratexte -Lecture silencieuse - Analyse Questionnaire -Lecture magistrale -Synthèse Objectifs de la leçon Identi ?er les éléments périphériques du texte Image du texte - Emettre des hypothèses de sens Aller au devant du sens Déroulement de la séance activités et t? ches à proposer Rôle de Durée l ? enseignant Imprégnation éveil de l ? intérêt Poser des questions I Imprégnation Argumenter exprimer son point de vue en donnant des arguments dans le but de convaincre Animer La visée convaincre s ? adresse à la raison Gérer les réponses La lettre ouverte pour informer attirer l ? attention sensibiliser un grand membre de personnes publics ou des responsables maire ministre président ? à un problème un fait et proposer des solutions En générale on trouve la lettre ouverte dans le journal Distribution du texte support Etude du paratexte Donner des consignes M M Titre Source Nombre de paragraphes Poser des questions M Hypothèses