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Projet didactique 12 PROJET DIDACTIQUE Écol e Professeur Date fevrier Classe IIIème I ère année d ? étude Plage curriculaire Langue et communication Objet La langue française Uni té Ma maison Sujet La chambre de Paul Ty pe de l eço n d ? acquisition de no

PROJET DIDACTIQUE Écol e Professeur Date fevrier Classe IIIème I ère année d ? étude Plage curriculaire Langue et communication Objet La langue française Uni té Ma maison Sujet La chambre de Paul Ty pe de l eço n d ? acquisition de nouvelles connaissances Co mpétence g énérale -Le développement de la capacité de s ? exprimer oralement en écrit -Le développement de la capacité de comprendre le message oral écrit Co mpétences spéci ?ques À la ?n de l ? activité didactique les élèves seront capables de A Cognitives C ??décrire oralement par écrit les images en employant les unités lexicales exploitées C ?? reconna? tre à l ? intérieur des unités syntagmatiques propositions ou phrases les sens contextualités des unités lexicales C ??employer dans des propositions ou phrases les unités lexicales exploitées C ??lire correctement le texte de la nouvelle leçon en respectant le rythme et l ? intonation spéci ?ques C ??illustrer la compréhension du texte par le questionnaire de la leçon B Motrices CM- Les élèves seront capables à écrire correctement au tableau noir et dans leurs cahiers de brouillon C A ?ectives CA -Les élèves doivent s ? impliquer dans le déroulement de la leçon CA - Les élèves vont collaborer avec le professeur pour réaliser les objectifs proposés RESSOURCES CA Bibliographiques ?? Le manuel de français- Langu e fran çai se po u r IIIème cla s se Humanitas Bucuresti ?? Dorina Roman La di d act iqu e du fran çais lang u e Editura Umbria Baia ét rang ère Mare ?? Teres Siek-Piskozub Jocuri si activita ? i distractive in invatarea limbilor straine Editura Polirom ?? http www francaisfacile com exercices ?? http www languagesresources co uk ?? www lexique e free fr la maison ?? pepit be exercices primaire fran çai s vocabulaire image mots ?? personal auna com cgilp frances inicio html B Métho do log i ques Méthodes et procédés l ? explication l ? observation l ? exercice à trous le contrôle du devoir la lecture le quiz Moyens didactiques les ?ches de travail les cahiers de brouillon la craie Formes d ? organisation travail collectif travail individuel travail par groupes CLes moments de la leçon Activité du professeur La mise en train de Je note le nom des absents et je fais une la classe conversation situationnelle Activité des élèves Méthode s et L ? élève de service donne le procédé nom des absents indique la date et le jour conversation Le contrôle du devoir et des connaissances antérieurement acquises Je demande aux élèves quel a été leur devoir et je corrige les fautes Je fais une actualisation des connaissances acquises pendant la classe précédente Les élèves lisent leur devoir et ils sont attentifs aux explications du professeur conversation explication exemple Moyens d'enseign ement les cahiers For me d ? organisa travailtion frontal travail frontal L'éveil de l ? attention Annoncer la nouvelle leçon Par un jeu de questions ?? réponses sur le sujet de la