Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Projet khai eddine 1 Projet séquentiel didactique n Il était une fois un vieux couple heureux ? de Mohammed Kha? r-Eddine CProfesseur Mourad A kharroub Niveau ème A B Il était une fois un vieux couple heureux La compétence du Module Lire et étudier un rom

Projet séquentiel didactique n Il était une fois un vieux couple heureux ? de Mohammed Kha? r-Eddine CProfesseur Mourad A kharroub Niveau ème A B Il était une fois un vieux couple heureux La compétence du Module Lire et étudier un roman maghrébin contemporain Objectifs généraux o Comprendre la construction d ? un roman de littérature maghrébine d ? expression française et sa valeur ethnographique o Comprendre la portée de ce roman et de la littérature maghrébine en général o Produire des écrits variés selon les thèmes dominants dans l' ?uvre o Identi ?er les caractéristiques de la poésie chantée contemporaine Volume horaire heures semaines CProfesseur Mourad A kharroub Niveau ème A B Il était une fois un vieux couple heureux Séquence I II III IV V VI VII Semaine Durée Pré-projet h semaine h semaine h semaine h semaine h semaine h semaine h semaine h h h h Objectif générale Support Sensibiliser et initier l ? apprenant à l ? étude de l ? ?uvre Comprendre la construction du roman et son genre Comprendre la valeur ethnographique du roman et sa genèse Identi ?er les facteurs de la modernité qui a envahie le village Etudier le réquisitoire des inégalités sociales dans l ? ?uvre Identi ?er le phénomène de l ? immigration dans l ? ?uvre Comprendre la portée de l ? ?uvre Etudier la poésie contemporaine chantée Evaluation Correction de l ? évaluation remédiation Il était une fois un vieux couple heureux ? DE MOHAMMED KHAIR EDDINE CProfesseur Mourad A kharroub Niveau ème A B Il était une fois un vieux couple heureux Séquence Pré-projet Objectif général Sensibiliser et initier l ? apprenant à l ? étude de l ? ?uvre Séanc Durée Activités es Contenus Capacités et Objectifs Identi ?er les composantes Etude du du paratexte ? ? H Sensibilisat ion Paratexte du roman Formuler des hypothèses de lecture d ? après l ? analyse paratextuelle Présentation et véri ?cation des hypothèses -Répartition -Initier les élèves à la forme d ? exposé sur la H Réception biographie de et au contenu de l ? ?uvre l ? auteur et la -Se documenter littérature maghrébine d ? expression française CProfesseur Mourad A kharroub Niveau ème A B Il était une fois un vieux couple heureux Fiches pédagogiques Niveau Durée ème Année Bac Module II lire un roman maghrébin contemporain h Séquence pré projet Activité De ? Sensibilisation Thème Etude du paratexte du roman Support L ? ?uvre Il était une fois un vieux couple heureux ? Objectifs L ? apprenant doit être en mesure de - Identi ?er les composantes du paratexte - Formuler des hypothèses de lecture d ? après l ? analyse paratextuelle Etapes Interventions d ? enseignant Interventions des élèves Mise en situation Etude du paratexte Poser des questions pour mettre l ? élève en situation Est-ce que vous avez déjà lu un roman marocain d ? expression française ou francophone lequel - qu ? en pensez-vous Quel est l ? auteur de ce