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Secventa didactica text literar 1

SÉQUENCE DIDACTIQUE Public niveau A VIIIe ?? L Compétences visées comprehension de l ? écrit production écrite production orale Thème La fable La cigale et la fourmi ?? La Fontaine Pré-requis L ? Imparfait Le passé simple Objectifs Linguistiques le lexique lié au monde des insectes le passé simple l ? imparfait Communicatifs utiliser le vocabulaire appris dans des réponses aux questions et pour construire un dialogue Socio-culturels découvrir le texte littéraire à travers la fable française - Méthodologiques développer des stratégies pour repérer les informations dans un document authentique texte littéraire Supports ?che de travail avec le texte de la fable La cigale et la fourmi - ?che de l ? apprenant Déroulement suggestions méthodologiques Étapes Mise en route Activités de l ? enseignant -Proposer un remue-méninges sur le monde des insectes -Distribuer les ?ches de travail aux apprenants Activités de l ? apprenant - Compléter un schéma dans les cahiers et au tableau noir - Lire le texte de la fable Découverte de la nouvelle leçon Compréhension globale Inciter l ? apprenant à avancer étape par étape - Demander aux apprenants de repérer la nature du document les personnages l ? auteur à travers un exercice à choix multiple Fiche de l ? apprenant ?? exercice Cocher la bonne case - Prendre des notes -Expliquer les mots nouveaux Compréhension détaillée -Demander aux apprenants de travailler sur la ?che d ? exercices Identi ?er les mots nouveaux Prendre des notes -Choisir la variante correcte Fiche de l ? apprenant ?? exercice Résoudre l ? exercice Réemploi -Exploiter le pré requis Souligner les verbes à C-Proposer aux apprennants des activités de grammaire et de vocabulaire basées sur le texte de la fable Fiche de l ? apprenant ?? exercices et ? ? ? ? ? ? ? ? ? l ? imparfait au passé simple Fiche de l ? apprenant ?? exercice Résoudre les exercices -Corriger les exercices au tableau noir Prendre des notes -Demander aux apprenants Noter la consigne Évaluation de l ? activité d ? imaginer un dialogue entre deux - Résoudre la consigne animaux de leur choix Fiche de l ? apprenant ?? exercice CFICHE DE L ? APPRENANT La Cigale et la Fourmi La Cigale ayant chanté Tout l'été Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau Elle alla crier famine Chez la Fourmi sa voisine La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu'à la saison nouvelle Je vous paierai lui dit-elle Avant l'Oût foi d'animal Intérêt et principal La Fourmi n'est pas prêteuse C'est là son moindre défaut Que faisiez-vous au temps chaud Dit-elle à cette emprunteuse - Nuit et jour à tout venant Je chantais ne vous déplaise - Vous chantiez j'en suis fort aise Eh bien dansez maintenant Jean de la Fontaine CVocabulaire Dépourvu e se dit d ? une personne ou d ? une chose qui ne le possède pas qui ne le contient pas roumain lipsit de La