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Programme cycle terminal llce amc

Programme Cycle Terminal LLCE ?? Langues Littératures et Cultures Etrangères Enseignement de spécialité ?? ère Anglais Monde Contemporain Les objectifs de la spécialité - Bulletin o ?ciel n du - - Explorer la langue anglaise et le monde anglophone contemporain de manière approfondie ?? Il s ? inscrit dans la continuité du socle commun et prépare les élèves aux attentes de l ? enseignement supérieur ?? Il se conçoit comme un enseignement de spécialisation graduelle qui prépare les élèves à l ? enseignement supérieur sans être déjà universitaire ?? Il vise à ? approfondir les savoirs et les méthodes ? construire des repères solides ? initier à l ? autonomie ? initier au travail de recherche ? développer le sens critique ? explorer de manière approfondie et mettre en perspective la langue les cultures les sociétés de l ? aire anglophone ? développer la compréhension du rapport aux autres ? enrichir la compréhension du monde contemporain dans ses réalités et ses problématiques ? préparer à la mobilité dans un espace européen et international élargi ? établir des relations de comparaison de rapprochement de contraste ? augmenter l ? exposition des élèves à la langue étudiée ? doter les élèves de repères forts et structurants si besoin dans une certaine durée historique ?? Il prend appui sur une grande variété de supports presse écrite et audiovisuelle discours ?lms site d ? informations en ligne documents iconographiques cartographiques statistiques etc ? en lien avec l ? actualité du monde anglophone Développer les compétences communicationnelles ?? Il développe toutes les activités langagières réception production interaction et consolide les compétences linguistiques lexique grammaire phonologie ?? Il privilégie l ? aisance dans la prise de parole exposé débat médiation échange informel ? même si la communication écrite demeure un enjeu important Développer le goût de lire ?? Il encourage et développe le goût de la lecture et cherche à pérenniser le plaisir de lire ?? Il propose des documents ou extraits de documents de tous ordres articles de presse discours essais dossiers journalistiques rapports d ? enquête ?uvres de ?ction ? Les niveaux de compétence ciblés En ?n de ère B En ?n de Tle C CLes thématiques du Cycle Terminal Deux thématiques en classe de ère déclinées en deux puis trois axes d ? étude Trois thématiques en classe de Tle déclinées en trois axes d ? étude chacune En ère Bulletin o ?ciel n du - - Thématique Savoirs création innovation ? Axe Production et circulation des savoirs ?? La société du savoir ?? L ? éducation et les systèmes éducatifs ?? Savoirs et entreprises Axe Sciences et techniques ?? La course à l ? innovation ?? De l ? idée à l ? objet ?? L ? homme et la machine ?? Innovation et transition écologique ?? Numérique artistique et démocratisation culturelle ?? Les nouvelles formes d ? expression artistique ?? Urbanisme habitat et architecture Thématique Représentations ? Axe ?? Démocratie pouvoirs et contre- Faire entendre sa voix représentation et participation pouvoirs