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les quatre champs de spe uecialisation

E A T A Manuel de la formation et des examens Section Les quatre champs de spécialisation Section ?? Les quatre champs de spécialisation Les quatre champs de spécialisation Introduction à l ? analyse transactionnelle Brève description des quatre champs Les compétences de base de chaque champ LES COMPETENCES DE BASE POUR LE CHAMP CONSEIL LES COMPETENCES DE BASE POUR LE CHAMP EDUCATION LES COMPETENCES DE BASE POUR LE CHAMP ORGANISATION LES COMPETENCES DE BASE POUR LE CHAMP PSYCHOTHERAPIE Section - Page Juillet CE A T A Manuel de la formation et des examens Section Les quatre champs de spécialisation LES QUATRE CHAMPS DE SPECIALISATION Introduction à l ? analyse transactionnelle La théorie et la pratique de l ? analyse transactionnelle s ? appliquent dans quatre domaines di ?érents dénommés champs de spécialisation Il est possible d ? entreprendre une formation et d ? être certi ?é e dans chacun d ? eux Ces quatre champs sont le conseil l ? éducation l ? organisation et la psychothérapie Brève description des quatre champs A LE CONSEIL Le conseil par l ? A T est une activité professionnelle dans le cadre d ? une relation contractuelle Le processus de conseil permet aux clients ou aux systèmes clients de développer leur conscience leurs options et leur savoir-faire pour la gestion des problèmes et pour le développement des personnes dans leur vie quotidienne par l ? amélioration de leurs points forts de leurs ressources et de leurs fonctionnements Il vise à accro? tre leur autonomie en relation avec leur entourage social professionnel et culturel B L ? ÉDUCATION Le champ de spécialisation éducation concerne des personnes qui travaillent dans le domaine de l ? apprentissage et de l ? étude dans des cadres pré-scolaires scolaires universitaires et postuniversitaires Il englobe aussi le soutien des enfants des adolescents et des adultes en situation d ? apprentissage dans la famille l ? institution ou la société Le travail peut s ? appliquer au développement d ? équipes ou d ? institutions d ? enseignants Le but visé est la continuation de la croissance personnelle et professionnelle dans ses dimensions à la fois scolaire et sociale C L ? ORGANISATION Le champ de spécialisation organisation concerne des praticiens qui travaillent dans ou pour des organisations en prenant en compte les cadres de référence et les contextes organisationnels en même temps que le développement de l ? organisation Leur travail vise au développement à la croissance et à l ? accroissement de l ? e ?cacité des personnes qui travaillent dans les organisations D LA PSYCHOTHÉRAPIE Le champ de spécialisation psychothérapie concerne des personnes en formation qui visent à faciliter la capacité de leurs clients à se réaliser à guérir et à changer Le processus psychothérapeutique permet aux clients de repérer et de changer des patterns archa? ques limitants de traiter la douleur du passé dans le présent de manière à être libre pour le futur ? Le but est que les clients se comprennent eux-mêmes et