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fiche pedagogique Le cours di ?usé FICHE PEDAGOGIQUE Spécialité Assistant multimédia Matière Préparation de l ? environnement Leçon N LES MEMOIRES Objectif pédagogique À la ?n de la séance le stagiaire doit être capable de dé ?nir et distinguer les di ?ér

Le cours di ?usé FICHE PEDAGOGIQUE Spécialité Assistant multimédia Matière Préparation de l ? environnement Leçon N LES MEMOIRES Objectif pédagogique À la ?n de la séance le stagiaire doit être capable de dé ?nir et distinguer les di ?érentes catégories de mémoires ainsi leurs caractéristiques sans se référer au cours correctement Temps prévu h Matières d ? ?uvres matériels et outillages Professeur Aide mémoire Brosse Tableau Marqueur Cahier Stylo stagiaire Aides pédagogiques RAM et disque dur - Flash disk - CD DVD Plan de leçon Introduction I- Dé ?nition d ? une mémoire II- Caractéristiques - La non volatilité - Lecture Ecriture - Adressage - Le temps d ? accès - Capacité - Le débit taux de transfert III- Catégorie A- La mémoire centrale B- La mémoire de masse Conclusion CPhases principales de la leçon Stagiaire Professeur Introduction pédagogique Centre d ? intérêt R Agenda Portable Carte SIM ? R Puce Mémoire Q O? peut-on enregistrer un numéro de téléphone Q C ? est quoi une carte SIM Déclarer et écrire le titre LES MEMOIRES - Déclarer et écrire l ? objectif - Ecrire le plan de leçon R composant électronique sert à enregistrer les informations ? etc I- Dé ?nition de la mémoire -La mise en di ?culté Q Qui peut me donner la dé ?nition d ? une mémoire - Apport des connaissances Donner la dé ?nition voir le contenu technique - Contrôle partiel Faire répéter la dé ?nition par quelques stagiaires et synthétiser reformuler R Non R chacune a sa spéci ?cité R Dans le cas d ? une coupure d ? électricité il nous donne le temps d ? enregistrer notre travail R Dans le disque dur dans la RAM II- Caractéristiques Faire distribuer des mémoires CD DVD RAM ? aux stagiaires La mise en di ?culté Q Ces mémoires sont-elles identiques Q Pourquoi Ecrire le deuxième élément au tableau - La non volatilité Q Pourquoi on utilise un onduleur Q pourquoi o? se trouve le texte qu ? on saisi avant de l ? enregistrer ? ? CR Volatilité R C ? est l ? aptitude d ? une mémoire de garder ses données même lors d ? une mise hors tension R Non R ROM Opération d ? écriture sur mémoire R L ? aptitude d ? une mémoire à donner accès aux opérations de Lecture Ecriture R par une Adresse R une adresse est le nombre qui désigne la localisation physique d ? une information sur mémoire Q Comment on appelle cette caractéristique Apport des connaissances Dé ?nir la volatilité voir le contenu technique Contrôle partiel Q C ? est quoi la non volatilité - Lecture Ecriture Q est ce qu ? on peut e ?acer le contenu d ? un CD Q Comment on appelle cette caractéristique Apport des connaissances Dé ?nir la Lecture Ecriture voir le contenu technique Contrôle partiel Q C ? est quoi la Lecture Ecriture d ? une mémoire - Adressage Q Comment le microprocesseur trouve une