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epreuve e32 v3 lms 1 Baccalauréat Professionnel Sous-Epreuve E Communication technique diagnostic sur système mécanique THEME Mon véhicule se déporte sur la droite en ligne droite ? Session NOM KANDINSKY CLASSE TMV A PRENOM VASSILY SESSION LYCEE POLYVALEN

Baccalauréat Professionnel Sous-Epreuve E Communication technique diagnostic sur système mécanique THEME Mon véhicule se déporte sur la droite en ligne droite ? Session NOM KANDINSKY CLASSE TMV A PRENOM VASSILY SESSION LYCEE POLYVALENT LE MANS SUD RUE H CHAMPION LE MANS CEPREUVE U Communication technique diagnostic sur système mécanique Sommaire MISE EN SITUATION DIAGNOSTIC SYSTEMES POUVANT ETRE MIS EN CAUSES INFORMATIONS SUR LES SYSTEMES ESSAIS REALISES POUR LOCALISER LE SYSTEME ETUDE DU SYSTEME DE FREINAGE Fonction et localisation du système Fonction et composition du frein avant Ensemble étrier Plaquettes Disque Conditions de bon fonctionnement Validation de l ? hypothèse Contrôles sur le système Démontage de l ? étrier CONCLUSION ANNEXES CERTIFICAT D ? IMMATRICULATION ORDRE DE REPARATION BILAN DE GEOMETRIE DONNEES TECHNIQUES Mesures angles trains avant Procédure réglage angles trains avant Procédure de remplacement des plaquettes de freins avant Caractéristiques freins avant ECLATE DE L ? ETRIER DESSIN D ? ENSEMBLE DEVIS LYCEE POLYVALENT LE MANS SUD RUE H CHAMPION LE MANS Page CEPREUVE U Communication technique diagnostic sur système mécanique Dans le cadre de mon BAC PRO MAINTENANCE DES VEHICULES option A je dois réaliser un dossier technique sur un système mécanique Suite à celui- ci je dois e ?ectuer une présentation orale de mon diagnostic Je dois mobiliser les compétences suivantes Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules ? Épreuve E Unité U Communication technique diagnostic sur système mécanique Compétences évaluées Indicateurs de performance C COMMUNIQUER EN INTERNE ET AVEC LES TIERS Les travaux réalisés sont commentés dans un langage adapté à l'interlocuteur Hiérarchie C Rendre compte de son intervention L ? autocontrôle permet de justi ?er la qualité de l ? intervention Les documents de suivi sont renseignés sans erreur ni omission et permettent l'édition d'un devis ou d'une facture C C Renseigner un bon de commande un bon de pièce un ordre de réparation une estimation Utiliser les moyens de communication de l'entreprise Les anomalies constatées les interventions futures à conseiller ou manquements à la règlementation sont signalés Les di ?érents cadres et parties de l'OR d'une estimation d'un devis sont complétés sans erreur ni omission La liste des éléments sous-ensembles et produits transmise est appropriée à l'intervention Les informations nécessaires sont correctement recensées ou transmises C DIAGNOSTIQUER UN DYSFONCTIONNEMENT MECANIQUE Les symptômes du dysfonctionnement sont recensés Le contexte d ? apparition du dysfonctionnement de l ? anomalie est pris en compte C Constater un dysfonctionnement une anomalie L'anomalie est constatée La non-conformité réglementaire liée à l'anomalie est signalée La périodicité de remplacement des éléments ou uides est prise compte C Émettre des hypothèses Les hypothèses émises sont pertinentes et plausibles C Choisir les essais les contrôles et les mesures C Identi ?er les éléments les sousensembles ou uides défectueux C Proposer une remise en conformité C EFFECTUER LES CONTRÔLES LES ESSAIS C E ?ectuer les contrôles les essais Le choix et la dé ?nition des essais des contrôles des mesures garantissent l ? e ?cience du diagnostic Les résultats des mesures contrôles essais sont interprétés et seuls