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5 presentation traam limoges

TRAvaux Académiques Mutualisés Comment intégrer à l ? enseignement de la technologie les moyens mis à la disposition des élèves et des enseignants dans un ENT ? La communication et gestion de l'information CGI en ème usages adaptés à la domotique choix de ressources de maquettes de logiciels ? ? La modélisation du réel via l ? utilisation de modeleurs volumiques de la ème à la ème TRAAM Académie de Limoges CSituation dans l'académie de Limoges ? Beaucoup de collèges ruraux ? Faibles moyens ?nanciers des collèges pour doter la discipline ? Nouveau programme de ème nécessitant des supports coûteux et compliqué à opérationnaliser dans la classe maquette domotique TRAAM Académie de Limoges CRessources à notre disposition Un ordinateur portable mis à disposition ? de chaque élève ? des enseignants Un logiciel permettant ? mutualisation des ressources ? individualisation des parcours ? pilotage de séances La section BTS du lycée Favard de Guéret met à disposition ? une maquette communicante ? via internet ? une expertise TRAAM Académie de Limoges CProposition ? Réaliser une séquence pédagogique mettant en ?uvre ? une maquette domotique distante représentative d'une résidence dont les équipements sont pilotés via internet ? le logiciel Tpworks ? l'ordinateur Ordicollège TRAAM Académie de Limoges CLa maquette La maquette propose échelle ? les fonctions ? Cde de volets roulants ? Cde de chau ?age ? Cde de points lumineux ? Variation d'éclairage TRAAM Académie de Limoges CInterface Omizzy TRAAM Académie de Limoges CLe centre d'intérêt ? Problématique comment gérer à distance le confort dans sa résidence ? séances ?? quelle liaison M MARTIN peut-il utiliser pour piloter ? le confort de sa maison ?? comment les ordres de l'utilisateur envoyés via internet au bo? tier omizzy déclenchent l'allumage des éclairages ?? je crée le scénario retour de vacances ? ? Une synthèse TRAAM Académie de Limoges CQuelle liaison M MARTIN peut-il utiliser pour piloter sa maison ? Situation problème ?? M MARTIN souhaite se connecter au serveur domotique de sa maison depuis son lieu de travail a ?n de ? positionner le chau ?age de sa maison sur confort ? véri ?er que ses enfants sont bien rentrés de l'école ? Capacités - rechercher et décrire plusieurs solutions techniques pour répondre à une fonction donnée - choisir et réaliser une solution technique ? Démarche résolution de problème ? Nombre d'élèves classe entière TRAAM Académie de Limoges ? Matériel ? ordinateur par élève ? Le logiciel TPWORKS sur le serveur ? Le ?chier de l'activité CComment les ordres de l'utilisateur envoyés via internet au bo? tier omizzy déclenchent l'allumage des lumières ? Situation problème Lorsque M MARTIN s'aperçoit qu'il risque de s'absenter le soir il déclenche à distance le scénario Je simule une présence Certaines lumières de la maison se mettent alors à s'allumer et s'éteindre comme s'il était présent dans la maison Il espère ainsi décourager d'éventuels voleurs ? Capacités repérer à partir du fonctionnement d'un système automatique la cha? ne d'information et la cha? ne d'énergie identi ?er les